ENSOSP responsable pédagogique de la formation à l'emploi de chef de groupe SPP et SPV, Bouches-du-Rhône
Détails de l'offre
Famille de métiers : Prévention et sécurité civile > Sapeurs-pompiers
Grade recherché : Lieutenant de 1ère classe de SPP
Détails de l'offre
Famille de métiers : Prévention et sécurité civile > Sapeurs-pompiers
Grade recherché : Lieutenant de 1ère classe de SPP
Poste ouvert aux contractuels, à pourvoir en priorité par voie statutaire. Temps plein.
Description de l'emploi
L'École nationale supérieure des officiers de sapeurs-pompiers (ENSOSP) est un établissement public national administratif. Sa mission principale est la formation initiale et continue des officiers de sapeurs-pompiers professionnels et volontaires, conformément au décret 2004-502 du 7 juin 2004.
Le poste vacant concerne un lieutenant de sapeurs-pompiers professionnels, responsable pédagogique de la formation à l'emploi de chef de groupe SPP et SPV, au sein de la division des formations aux emplois opérationnels (DOPS), rattachée au pôle des formations incendie et secours (POLIS) et au département des formations à la gestion de crise, aux emplois opérationnels, d'encadrement et de spécialités (DEFOR). Ce poste est situé à Aix.
Ce poste est classé comme équivalent à un emploi d'officier expert.
Missions et conditions d'exercice
- Missions :
- Assurer, sous l'autorité du chef de bureau des formateurs-accompagnateurs, les actions suivantes :
- Relayer les décisions du chef de bureau ;
- Encadrer une ou plusieurs promotions d'officiers en formation de chef de groupe SPP et SPV ;
- Planifier les modules de formation et les séquences pédagogiques ;
- Veiller au bon déroulement des séquences pédagogiques et à la cohérence du continuum pédagogique ;
- Assurer l'accompagnement et le suivi pédagogique des officiers apprenants ;
- Veiller à l'évaluation conformément au RIOFE ;
- Préparer les éléments pour la commission de validation ;
- Coordonner la régulation des promotions et émettre un avis sur les demandes des stagiaires ;
- Coordonner l'activité des formateurs-accompagnateurs ;
- Proposer des évolutions des contenus et méthodes pédagogiques ;
- Suivre les formations délocalisées et déconcentrées.
Relations avec le service :- Mettre en œuvre les orientations stratégiques ;
- Réaliser des face-à-face pédagogiques en présentiel et distanciel ;
- Participer au développement de la FOAD.
Relations transversales :- Participer au travail collectif de l'école et à la représentation auprès des partenaires internes et externes.
Profils recherchés
- Capacités et profil :
- Présentation irréprochable et connaissance du protocole ;
- Valeurs de loyauté, d'exemplarité, de respect et de probité ;
- Engagement envers le service au public et la sécurité citoyenne ;
- Qualités orales et rédactionnelles ;
- Aptitude à l'encadrement ;
- Expérience dans la formation (diplôme de formateur apprécié) ;
- Initiative, analyse, synthèse, organisation, rigueur ;
- Qualités humaines et esprit d'équipe ;
- Engagement à œuvrer pour une 'grande école' selon ses valeurs.
Contraintes liées au poste
Participer aux permanences et missions nationales ou internationales, selon les besoins.