Enseignant en activité physique adaptée à mi-temps F/H

Hôpital Raymond Poincaré; Île-de-France; Sur place; EUR 30 000 - 50 000; Temps partiel

Résumé du poste

Un établissement de santé dynamique recherche un enseignant en activité physique adaptée à mi-temps. Ce rôle implique l'évaluation et la rééducation des patients, avec un accent sur des programmes personnalisés et des techniques de rééducation innovantes. Vous participerez à des projets de recherche et à des enseignements, contribuant à l'amélioration des soins. Si vous êtes passionné par l'éducation thérapeutique et souhaitez faire une différence significative dans la vie des patients, cette opportunité est faite pour vous.

Qualifications

• Master en STAPS avec option en APA-S requis.
• Diplôme d'État Masseur-Kinésithérapeute nécessaire.

Responsabilités

• Évaluation et rééducation des patients en HDJ.
• Mise en place de programmes d'Education Thérapeutique.

Connaissances

Communication et relation d'aide

Hygiène hospitalière

Gestes et postures – manutentions

Éducation thérapeutique

Formation

Master en STAPS

Licence en STAPS

Diplôme d'État Masseur-Kinésithérapeute

Description du poste

Enseignant en activité physique adaptée à mi-temps F/H

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• Fonction publique : Fonction publique Hospitalière

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• Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
• Expérience souhaitée : Non renseigné

Rémunération : Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée, Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée

• Catégorie : Non renseigné
• Management : Non renseigné
• Télétravail possible : Non renseigné

Poste à pourvoir le 02/06/2025

Evaluation et rééducation des patients suivis en HDJ au centre de référence des Syndromes d’Ehlers-Danlos :

• La rééducation a un double effet proprioceptif et antalgique :
• Travail postural
• Renforcement musculaire
• Rééducation proprioceptive
• Réadaptation très progressive à l’effort
• Balnéothérapie
• Mise en place d’un autoprogramme d’exercices à réaliser à domicile
• Apprentissage de la ventilation dirigée

Ø Mise en place de programmes d’Education Thérapeutique (ETP) :

• Participation aux protocoles de recherche (ex : relatif à l’évaluation de la prise en charge)
• Participation aux enseignements du service (ex : webinaire, diplôme universitaire, …)
• Participation aux groupes de travail : Education thérapeutique, projets de recherche, Raisonnement clinique
• Participation aux réunions pluridisciplinaires (réunions de synthèse, consultations pluridisciplinaires)
• Traçabilité : rédaction de compte-rendu et de notes de synthèse
• Codage de l’activité (utilisation des logiciels destinés au codage)
• Actualisation des connaissances professionnelles : Accès au catalogue de formation AP-HP, plan de formation annuel

Missions spécifiques :

• Participer aux réunions du service
• Organiser et participer aux séances thérapeutiques du patient
• Participer aux projets de service

Profil recherché

Formations et/ou qualifications requises :

• Master en STAPS avec parcours ou option en APA-S et Licence en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS), mention Activité Physique Adaptée et Santé (APA-S)
• Titulaire du diplôme d'État Masseur-Kinésithérapeute
• Recommandé : Attestation de formation aux gestes et soins d'urgence (AFGSU) niveau 1

Connaissances particulières :

• Communication et relation d'aide
• Hygiène hospitalière
• Gestes et postures – manutentions
• Hygiène, confort et réponse aux besoins de la personne

Savoir-faire requis :

• Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence
• Définir et mettre en œuvre les soins et activités thérapeutiques adaptés au patient
• Éduquer, conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet de soins
• Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne
• Évaluer les pratiques professionnelles de soins
• Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne
• Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle
• Travailler en équipe / en réseau
• Utiliser des matériels, des outils de diagnostic, de travail ou/et de contrôle spécifiques à son métier

Orthésiste - Prothésiste

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