Enseignant.e spécialité Harpe

cdg69; Les Ulis; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Temps partiel

Résumé du poste

Un établissement recherche un enseignant spécialisé en Harpe pour un poste à temps partiel. Le rôle consiste à enseigner des pratiques artistiques, encadrer des étudiants de divers niveaux, et organiser des projets pédagogiques. Le candidat idéal aura un diplôme d’enseignement artistique et devra faire preuve d’autonomie et de qualités pédagogiques.

Qualifications

• Connaissances liées à la discipline artistique.
• Expérience confirmée enenseignement.
• Qualités relationnelles et pédagogiques indispensables.

Responsabilités

• Enseigner des pratiques artistiques et développer l’engagement artistique des élèves.
• Adapter les méthodes pédagogiques et évaluer les élèves.
• Participer au développement de projets pédagogiques et culturels.

Connaissances

Autonomie

Écoute

Pédagogie

Relationnelle

Formation

Diplôme d’état ou Certificat d’aptitude d’enseignement artistique

Description du poste

Enseignant.e spécialité Harpe, Val-d'Oise

Détails de l'offre

Famille de métiers : Culture > Enseignement artistique

Grade recherché : Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Ouverture au contrat

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté pour les besoins des services ou en raison de la nature des fonctions, lorsqu'aucune candidature de fonctionnaire n'a abouti. La durée du contrat ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite de six ans.

Temps de travail

Temps non complet, 1h30 hebdomadaire

Expérience souhaitée

Confirmé

Description de l'emploi

Les missions du service incluent :
- Enseigner des pratiques artistiques spécialisées à partir d’une expertise artistique et pédagogique.
- Développer la curiosité et l’engagement artistique.
- Transmettre un large répertoire dans le cadre d’un projet collectif d’établissement et d’enseignement.
- Gérer les étudiants de tous niveaux jusqu’au cycle d’orientation professionnelle.
- Se charger des étudiants de 1er, 2nd, et 3ème cycles « amateur ».

Principales activités

1. Enseignement d’une discipline artistique
   - Communiquer techniquement des gestes artistiques.
   - Perfectionner et faire évoluer les qualités techniques.
   - Intégrer les conditions d’exercice dans l’enseignement.
   - Respecter les programmes officiels.
   - Coordonner avec les autres enseignants et le projet d’établissement.
2. Organisation et suivi des études
   - Identifier les publics.
   - Adapter les méthodes pédagogiques.
   - Favoriser l’expression et la sensibilité des élèves.
   - Conseiller et accompagner dans leurs choix professionnels.
3. Evaluation des élèves
   - Mettre en œuvre des indicateurs de progression.
   - Ajuster les enseignements selon les résultats.
   - Organiser les contrôles et jurys.
4. Projets pédagogiques et culturels
   - Participer aux instances de l’établissement.
   - Développer une approche collective et coproduire le projet d’établissement.
5. Veille artistique et mise à niveau
   - Identifier et appliquer de nouvelles techniques.
   - Evaluer et améliorer sa pratique.
   - Effectuer des recherches dans sa spécialité.
   - Organiser ses réseaux professionnels.
   - Développer des interventions en dehors de l’établissement.
6. Coordination de département
   - Pour les professeurs coordinateurs.

Contraintes

- Déplacements possibles.
- Temps de travail variable.
- Possibilité de répartition entre plusieurs employeurs.

Profils recherchés

- Connaissances liées à la discipline.
- Qualités : autonomie, écoute, pédagogie, relationnelle.
- Diplôme requis : Diplôme d’état ou Certificat d’aptitude d’enseignement artistique.