Enseignant.e maquettes/modélisation 3D

cdg69; Provence-Alpes-Côte d'Azur; Sur place; EUR 35 000 - 50 000; Plein temps

Résumé du poste

Une école de design recherche un enseignant en maquettes et modélisation 3D pour accompagner les étudiants dans leurs projets créatifs. Le candidat idéal doit posséder une maîtrise des logiciels de design 2D et 3D ainsi qu'une capacité à transmettre ses connaissances. La mission inclut des activités d'enseignement, de suivi technique et de participation à des événements académiques. Ce poste est une opportunité pour un professionnel engagé, passionné par la création contemporaine.

Qualifications

• Expérience en conception et suivi de projets de design souhaitée.
• Capacité à transmettre savoirs à des étudiants.
• Engagement personnel en art et design contemporain.

Responsabilités

• Assurer la formation des étudiants dans un programme d'initiations techniques.
• Suivi technique des projets étudiants dans des ateliers de design.
• Participer à des projets promotionnels et événements de l'établissement.

Connaissances

Suivi de la conception

Navigation entre supports

Capacité à travailler en équipe

Rigueur

Compétences en rendu d'image

Formation

Diplôme pertinent en design ou disciplines connexes

Outils

Sketchup

Rhino

Vectorworks

Autocad

BIM

Arduino

Processing

Description du poste

Enseignant.e maquettes/modélisation 3D, Bouches-du-Rhone

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet, 20h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative Statutaire Descriptif de l'emploi Assister la réalisation et le projet de volumes, espaces, objets, prototypes dans le cadre d'une production de design. Partir de la modélisation 3D pour ensuite permettre le suivi vers des maquettes volumes et/ou des images de synthèse et/ou des prototypages rapides type imprimante 3d et/ou des systèmes interactifs et robotiques programmables. Missions / conditions d'exercice Activités :

-Assurer une formation basique des étudiants d'année 1 et 2 dans le cadre d'un programme d'initiations techniques propre à l'ESADMM ;
- Assurer le suivi technique des projets en ateliers de design avec une forte proximité et un suivi individuel des étudiants autour de leurs travaux de l'année 2 à 5, afin d'aider la mise en place de modélisations 3d dans le but ensuite d'accompagner la réalisation de maquettes volumes et/ou images de synthèse et/ou prototypages rapides type imprimante 3d et/ou systèmes interactifs et robotiques programmables ;
- Accompagner finement les étudiants en années de diplôme pour la réalisation de leurs « pièces » en vue des présentations de DNA et DNSEP ;
- S'inscrire dans le programme pédagogique et les activités transversales de l'école en accompagnant certaines réalisations dans le cadre d'ARC, de workshops ou de réalisations exemplaires ;
- Participer à des projets et événements liés à la promotion des enseignements et de l'établissement : réunions et présentations pédagogiques, expositions, manifestations, rencontres, workshops, journées portes ouvertes d’établissement… ;
- Maintenance générale de l'atelier, des outils et machines ;
- Gestion des stocks, préparation des commandes. Profils recherchés Profil :

- Être capable de mener le suivi de la conception de volumes numériques virtuels ainsi que leur concrétisation en volume réels ou simulés avec des matériaux plus traditionnels.
- Être capable de naviguer de façon souple et efficace entre les différents supports du projet de Design entre image, 2D, 3D, dessin, maquette, prototypage rapide, monde connecté.
- Être à l'écoute et capable de transmettre de façon ouverte, généreuse et appliquée ces savoirs faire à des étudiants demandeurs de conseils et méthodologies personnalisées.
- Engagement personnel et/ou connaissance de la création contemporaine en art et en design ;
- Savoir faire en logiciels 2D/3D (exemple Sketchup, Rhino, Vectorworks, Autocad, BIM...)... ;
- Savoir-faire de maquette, prototypage, volume... ;
- Compétences en rendu d'image ;
- Compétences sur le pilotage des machines à fabrication numérique.
- Connaissance sur l’électronique et des outils de programmation (exemple: Arduino, Processing) ;
- Capacité à travailler en équipe ;
- Rigueur et méthode ;
- Aptitudes à évoluer en milieu d'enseignement supérieur (sens de l'écoute et du dialogue, capacité d’adaptation, maîtrise de soi) ;
- Aptitude à initier des projets.