Enseignant(e) en violoncelle - SYNDICAT INTERCOMMUNAL ARTS ET MUSIQUES

Structures de coopération territoriale; Pays de la Loire; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Une école de musique intercommunale recherche un enseignant en violoncelle pour dispenser des cours individuels et collectifs. Le candidat devra avoir une bonne culture musicale, être pédagogue et capable de suivre l'évolution des élèves. Ce poste est ouvert aux titulaires et contractuels, avec des missions riches en projets culturels.

Qualifications

• Etre titulaire d'un DE ou d'un prix de conservatoire.
• Disposer d'une bonne culture musicale générale.
• Savoir travailler en équipe.

Responsabilités

• Enseigner le violoncelle dans le cadre de cours individuels ou collectifs.
• Contribuer aux projets culturels et artistiques de la structure.
• Assurer le suivi des études de ses élèves.

Connaissances

Pédagogie

Communication

Initiative

Formation

DE ou lauréat du concours d'assistant d'enseignement artistique

Description du poste

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• Fonction publique : Fonction publique Territoriale
• Employeur : Structures de coopération territoriale

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• Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
• Expérience souhaitée Non renseigné

Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée

• Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
• Management Non renseigné
• Télétravail possible Non renseigné

Le SIAM est un service public intercommunal qui assure des missions d'enseignement artistique et de développement culturel Intercommunal sur le territoire Nord-Est angevin pour les communes d'Ecouflant, du Plessis-Grammoire, de Saint Barthélémy d'Anjou et de Verrières en Anjou.
Dans la cadre de sa mission d'enseignement artistique, l'école de musique dispense un enseignement pluriel qui part du projet de l'élève et de son plaisir de jouer. Cet enseignement principalement musical, élargi à tous les langages, est stimulé par une pratique collective riche et dynamique. L'élève développe, à son rythme, sa créativité et son autonomie... Essence même du levier de progrès et du plaisir de jouer.

Enseigner le violoncelle

MISSIONS ACTIVITES


Enseigner le violoncelle

Dans le cadre de cours individuels ou collectifs :
? Dispense des compétences techniques et d'interprétations
? Ecoute et répond au projet de l'élève, tout en lui apportant un regard d'expertise et d'ouverture.
? Développe la curiosité artistique de l'élève.
? Encourage et veille à la motivation de l'élève.
? Développe des projets dans des ensembles


Contribuer aux projets culturels et artistiques de la structure
? Encourage et accompagne les élèves à jouer en public dans le cadre des dispositifs de diffusion de l'école ou des partenaires mais aussi plus généralement dans le cadre des projets de la structure.
? Propose à la direction ou contribue à des projets pédagogiques artistiques, à destination des élèves de l'école de musique intercommunale(en interne ou avec l'intervention d'artistes extérieurs).




Assurer le
suivi des études de ses élèves

? Participe aux réunions et aux commissions pédagogiques régulières.
? Assure le lien avec les familles, en concertation avec la direction.
? Assure le lien avec les autres professeurs de ses élèves.
? Suit, apprécie et oriente ses élèves.
? Rédige les fiches d'appréciation et exploite les résultats des appréciations des élèves dans l'ajustement des enseignements.
? Prépare en équipe les modes d'appréciations des élèves et participe aux ateliers de préparation de passage fin de cycle (CAP musical )


Contribuer au développement de la structure
? Intervient ponctuellement dans le cadre d'activités scolaires et périscolaires visant à promouvoir la culture musicale et l'école de musique (les ambassadeurs)
? Participe aux actions de création et de diffusion, organisées par la structure
? Participe aux dispositifs visant à promouvoir l'école et la musique et de sensibiliser de nouveaux publics et des publics empêchés.

Profil recherché

SAVOIR SAVOIR FAIRE SAVOIR ÊTRE

? Etre titulaire d'un DE ou lauréat du concours d'assistant d'enseignement artistique dans la discipline concernée ou d'un prix de conservatoire à rayonnement régional ou départemental et/ou disposer d'une expérience confirmée et/ou peut se prévaloir d'une fonction équivalente ou d'artiste pédagogue confirmé.
? Disposer d'une bonne culture musicale générale.
? Etre titulaire d'un Permis VL(B)
? Maîtriser parfaitement sa spécialité et faire preuve d'ouverture face aux courants et répertoires musicaux.
? Appliquer et coordonner ses programmes avec ceux de l'équipe et avec le projet d'établissement
? Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix.
? Etre pédagogue
? Adapter sa pédagogie en fonction des publics concernés
? Concevoir et planifier la mise en ½uvre de projets interdisciplinaires.
? Savoir prendre des initiatives tout en rendant compte.
? Devoir de réserve et obéissance à l'autorité.
? Sens aigu du service public et respect du fonctionnement
? Savoir travailler en équipe
? Respect de la déontologie de l'enseignement.
? Avoir le sens du contact
? Etre à l'écoute
? Faire preuve de pédagogie
? Etre soucieux d'entraide et de solidarité d'équipe
? Faire preuve de discrétion
? Etre disponible (équipe et usagers)

Envoyer un cv et une lettre de motivation

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Vacant à partir du 01/09/2025

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