Enseignant.e en Systèmes d'information géographique F / H

Diderot Education - Campus de Lille; Lille; Sur place; EUR 21 000 - 28 000; Temps partiel

Résumé du poste

Diderot Éducation souhaite recruter un chargé de cours pour son campus de Lille. Ce rôle implique d'animer des classes et de concevoir des supports pédagogiques dans un cadre dynamique. Vous favoriserez un enseignement actif et participatif en accompagnant les étudiants dans leur apprentissage. Si vous avez une passion pour l'enseignement et souhaitez travailler dans un environnement innovant, cette opportunité est faite pour vous.

Qualifications

• Maîtrise de votre domaine d'enseignement.
• Aptitudes à transmettre et partager des connaissances.
• À l'aise à l'écrit et à l'oral.

Responsabilités

• Animer des séances en présentiel basées sur des cours préparés par les étudiants.
• Concevoir des supports de cours et des examens.
• Encourager l'apprentissage actif avec des activités pratiques.

Connaissances

Pédagogie

Communication

Capacité à motiver

Formation

Bac+5

Description du poste

Diderot Éducation est l'un des groupes leader dans l’enseignement privé en France. Présent sur 8 campus à travers le pays, il se distingue par sa pédagogie active et inversée, son accompagnement individualisé des étudiants, ainsi que ses valeurs humaines fortes, centrées sur l'épanouissement et la réussite de chaque apprenant.

Sur le campus de Lille, vous rejoindrez l’une de nos trois écoles spécialisées :

Cours Diderot (BTS, Bachelors)

EDNH – École de Diététique et Nutrition Humaine (Bac à Bac+5)

EGPN – École de Gestion et Protection de la Nature (Bac à Bac+5)

Pourquoi nous rejoindre ?

Un cadre bienveillant et stimulant

Une équipe dynamique et engagée

Un modèle pédagogique innovant et reconnu

Des missions formatrices, au cœur de l'évolution de l'enseignement

Des groupes de maximum 25 étudiants par classe

Description du poste

Les missions

Selon votre profil, vous interviendrez en tant que :

Chargé

• e de cours : vous animez les séances en présentiel à partir du cours du maître, lu en amont par les étudiants. En classe, vous encouragez l’échange, la participation et l’apprentissage par l’action, à travers des activités concrètes comme des cas pratiques ou des jeux pédagogiques.

Maître : en plus de l’animation, vous concevez les supports de cours (contenus, syllabus, examens, corrigés) et assurez la coordination pédagogique nationale dans votre discipline.

Notre pédagogie

Les cours suivent un modèle inversé : les étudiants préparent le contenu théorique en amont, ce qui permet de consacrer le temps en classe à l’approfondissement, aux échanges et à la pratique. Vous guidez, stimulez, questionnez, pour favoriser un apprentissage actif et durable.

Le programme aborde plusieurs grands thèmes essentiels comprenant :

• Introduction aux SIG
• Comprendre l’utilité des Systèmes d’Information Géographique (SIG)
• Identifier les composantes d’une donnée géographique
• Installation et prise en main de QGIS
• Installer le logiciel
• Se repérer dans l’interface de QGIS
• Navigation dans l’interface utilisateur de QGIS
• Maîtriser les outils de navigation et de gestion des couches
• Importer, afficher et organiser des données
• Manipulation des données attributaires
• Lire et comprendre une table attributaire
• Ajouter, modifier ou supprimer des champs
• Symbologie – représentation des données
• Appliquer des styles simples : symbole unique
• Créer des rendus catégorisés pour les données qualitatives
• Symbologie avancée
• Réaliser des rendus gradués pour les données quantitatives
• Utiliser la calculatrice de champ pour générer de nouvelles variables
• Requêtes attributaires
• Écrire et exécuter des requêtes simples sur les tables attributaires
• Filtrer les données selon des critères spécifiques
• Requêtes spatiales
• Comprendre les principes des relations spatiales entre objets
• Mettre en œuvre des requêtes utilisant des prédicats géométriques
• Jointures attributaires
• Relier des données à partir d’un champ commun
• Enrichir les données spatiales avec des informations complémentaires
• Représentation cartographique
• Utiliser les styles adaptés pour représenter des variables absolues ou relatives
• Finaliser des cartes lisibles, informatives et esthétiques
• Installation et mise à niveau QGIS
• Installer la nouvelle version de QGIS
• Créer une base de données de travail pour un projet SIG
• Exploration de projets SIG
• Lire et interpréter une chaîne de traitement
• Comprendre et exploiter les métadonnées des couches
• Requêtes attributaires et spatiales
• Construire des requêtes pour filtrer et croiser les données
• Appliquer les outils d’analyse spatiale de base
• Géotraitements de base
• Utiliser les outils « Couper » et « Regrouper » pour modifier les couches
• Gérer les interactions entre entités géographiques
• Manipulation de données attributaires
• Modifier une table attributaire et ajouter des informations calculées
• Utiliser la calculatrice de champs pour enrichir les données
• Jointures attributaires
• Associer des tables attributaires par un champ commun
• Enrichir les couches avec des données externes
• Symbologie avancée
• Réaliser des rendus gradués pour représenter des variables quantitatives
• Optimiser la lisibilité cartographique par le style
• Géoréférencement d’images
• Comprendre le principe du géoréférencement
• Appliquer le géoréférencement à des cartes ou photos anciennes
• Numérisation avancée
• Numériser des entités complexes avec précision
• Maîtriser l’accrochage, le découpage et les outils de dessin avancés
• Mise en page cartographique
• Connaître les éléments clés d’une carte (titre, légende, échelle, etc.)
• Paramétrer et produire une mise en page professionnelle dans QGIS

Volume d'heures

Au total, sur l'année : 35 heures sur l'année.

Profil recherché

Rémunération & Statut

UNIQUEMENT contrat de prestation. 35euros de l'heure pour les chargés de cours.

Profil recherché

Vous maîtrisez votre domaine (Bac+5), vous aimez transmettre, partager, et vous avez le sens de la pédagogie. Vous êtes à l’aise à l’écrit comme à l’oral, et vous savez capter l’attention de vos apprenants. Curieux

• se, rigoureux
• se et investi
• e, vous avez l’esprit d’équipe et une vraie envie de faire évoluer les pratiques pédagogiques. Les outils numériques font partie de votre quotidien.

Les cours se dérouleront en présentiel sur le campus de Lille !

Et surtout…

Votre mission, si vous l’acceptez : transmettre avec passion, innover avec audace.

Vous concevez des cours vivants, interactifs, qui donnent envie d’apprendre.

Vous êtes pédagogue, communicant

• e, et vous savez rendre vos savoirs accessibles.

Vous aimez travailler en équipe, dans un cadre stimulant et collaboratif.

Vos connaissances spécifiques seront un vrai plus !

Vous maîtrisez les attendus du BTS Gestion et Protection de la Nature (GPN) et savez accompagner les étudiants dans leur préparation à l’examen, nos étudiants passant le BTS GPN A en parallèle du bachelor.

Avoir des contacts dans les secteurs de la gestion des espaces naturels, de la protection de l’environnement ou de l’agriculture durable est un véritable atout, permettant d'ouvrir des possibilités de stages ou d'ateliers pour nos étudiants au sein de vos structures.

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