Enseignant(e) en "Sciences : Méthodologie de Travaux de Recherche" - EDNH F / H

Diderot Education - Campus de Bordeaux; Bordeaux; Sur place; EUR 60 000 - 80 000; Plein temps

Résumé du poste

Une entreprise de premier plan dans l'éducation privée recherche un(e) enseignant(e) passionné(e) pour guider les étudiants dans la méthodologie de recherche et la rédaction scientifique. Ce rôle essentiel inclut l'accompagnement des étudiants dans leurs projets de recherche appliquée, en les initiant aux démarches scientifiques et en les aidant à structurer leurs travaux. Si vous avez une formation solide en sciences et une expérience dans l'enseignement, cette opportunité vous permettra de faire une différence significative dans la formation des futurs professionnels de la nutrition. Rejoignez une équipe engagée à former les leaders de demain.

Qualifications

• Formation supérieure en sciences, santé, nutrition ou équivalent.
• Expérience en recherche académique ou appliquée souhaitée.

Responsabilités

• Accompagner les étudiants dans le développement de compétences en recherche.
• Initier les étudiants à la démarche scientifique et structurer des projets.

Connaissances

Méthodologie de recherche

Analyse critique

Rédaction scientifique

Recherche bibliographique

Formation

Master en sciences

Doctorat en nutrition

Formation en sciences humaines

Description du poste

Le Groupe Diderot Éducation est aujourd’hui un des groupes leaders de l’enseignement privé en France. Il se distingue par l’encadrement des jeunes à travers la pédagogie de projets et par les valeurs qu’il revendique.

Diderot Education se déploie sur 8 Campus représentant plusieurs écoles :

1. le Cours Diderot : dispensant des formations en BTS, en bachelors 3ème année, et en Masters ;
2. l'EDNH : École spécialisée dans la Nutrition du Bac +3 au Bac+5 ;
3. l'EGPN : École spécialisée dans l'environnement et l'expertise naturaliste.

Description du poste

L’EDNH recrute un(e) enseignant(e) en Méthodologie et Travaux de Recherche pour accompagner les étudiants dans le développement de leurs compétences en matière de recherche appliquée, analyse critique, et rédaction scientifique, dans le cadre de leur formation et notamment de leur mémoire de fin de Bachelor.

Ce module vise à :

1. Initier les étudiants à la démarche scientifique
2. Leur apprendre à structurer un projet de recherche appliqué à la nutrition
3. Les guider dans la recherche bibliographique, l’analyse de sources, la formulation d’une problématique et d’hypothèses
4. Les accompagner dans la rédaction et la présentation de leurs travaux

Profil recherché

Formation supérieure en sciences, santé, nutrition, sciences humaines, sciences de l’éducation ou équivalent (Master ou Doctorat souhaité).

Expérience en recherche académique ou appliquée

Expérience dans l’enseignement ou l’encadrement de mémoires ou projets de recherche appréciée.