Enseignant(e) en psychologie du sportif - préparation mentale F/H

Diderot Education; Toulouse; Sur place; EUR 60 000 - 80 000; Temps partiel

Résumé du poste

Diderot Education recherche des psychologues du sport ou préparateurs mentaux pour dispenser des cours à Toulouse. Rémunération selon les heures de cours, avec des responsabilités axées sur l'enseignement, l'évaluation, et l'accompagnement des étudiants vers leur avenir professionnel.

Qualifications

• Diplôme en psychologie avec spécialisation en sport.
• Connaissances en intervention psychothérapeutique.
• Capacité à travailler en équipe et à adapter les méthodes pédagogiques.

Responsabilités

• Enseigner des séances aux étudiants de Bachelor et Master.
• Évaluer les progrès des étudiants par des contrôles continus.
• Mettre en oeuvre des méthodes pédagogiques innovantes.

Connaissances

Psychologie clinique

Organisation

Communication

Autonomie

Formation

Spécialisation en psychologie du sport

Master STAPS avec spécialisation en préparation mentale

Description du poste

L'entreprise

Le Groupe Diderot Éducation est aujourd’hui un des groupes leaders de l’enseignement privé en France. Il se distingue par l’encadrement des jeunes à travers la pédagogie de projets et par les valeurs qu’il revendique.

Diderot Education se déploie sur 8 Campus représentant plusieurs écoles :

• le Cours Diderot : dispensant des formations en BTS, en bachelors 3ème année, et en Masters ;
• l'EDNH : École spécialisée dans la Nutrition du Bac +3 au Bac+5 ;
• l'EGPN : École spécialisée dans l'environnement et l'expertise naturaliste.
  
  

Description Du Poste

Pour renforcer notre équipe pédagogique, nous recherchons des psychologues du sport ou préparateur mental afin de dispenser des séances de cours aux étudiants de Bachelor et Master de l'EDNH.

Le poste est à pourvoir en présentiel, au campus de Toulouse pour la rentrée 2024.

Votre Expertise

• Psychologie clinique (fonctionnement psychique et psychopathologie), systémique (le sportif et son environnement), sociale (groupes), organisationnelle
• Psychopathologie : bilan psychologique obligatoire des sportifs de haut niveau (Suivi Médical Réglementaire) ayant pour but de détecter ou prévenir des difficultés psychopathologiques, personnelles ou familiales liées à l’activité sportive intensive
• Processus mentaux qui sous-tendent la performance sportive (individuelle et collective) et de l’activité physique : fixation d’objectifs, attention, habiletés perceptives et prise de décision, régulation des émotions, imagerie mentale, routines de performance, motivation, cohésion, dynamique de groupe, communication, relation entraîneur-sportif
• Apprentissage moteur
• Aspects organisationnels et double projet
  
  

Missions Principales

• Enseignement hebdomadaire en s'appuyant sur les programmes officiels des Bachelors et Master EDNH
• Préparer et animer des activités pratiques pour illustrer et approfondir les concepts théoriques
• Élaborer et mettre en oeuvre des méthodes pédagogiques innovantes pour faciliter l'apprentissage des étudiants
• Évaluer régulièrement les progrès des étudiants par le biais de contrôles continus et d'examens
• Participer à l'élaboration et à la mise à jour des contenus pédagogiques et des supports de cours
• Accompagner les étudiants dans leurs projets professionnel, en les aidant à développer les compétences scientifiques nécessaires pour leur future carrière
• Contribuer à la vie de l'établissement en participant à des projets transversaux.
  
  

Volume hebdomadaire entre 1.5 heures et 6 heures par semaine en fonction de vos disponibilités et de votre profil.

Profil recherché

Vous êtes psychologue et vous avez suivi une spécialisation en psychologie du sport et préparation mentale

ou

Vous êtes diplômé d'un cursus STAPS Master « Entraînement » (ou DU) spécialisation en préparation mentale et psychologie du sport

Vos Interventions Sont Multiples

• Accompagnement psychologique des sportifs et entraîneurs (approche individuelle, collective, systémique) dans un but de prévention, d’épanouissement, d’engagement dans la pratique et de santé mentale (estime de soi, sens, relation à la pratique sportive et construction identitaire, gestion de la blessure, équilibre psychique, double projet, arrêt de carrière)
• Intervention psychothérapeutique dans le cas de troubles psychopathologiques (dépression, anxiété, addictions, troubles du comportement, de la personnalité et psychotiques)
• Optimisation de la performance sportive (individuelle et collective), leviers d’apprentissage (entraînement) et développement des processus motivationnels, cognitifs et comportementaux associés à la pratique du sport ou d’activités physiques
• Interventions intégrées à la pratique sportive
• Étroite collaboration avec l’entraîneur et le staff
  
  

Compétences

• Capacité à créer un environnement de classe stimulant et engageant : vous pratiquez une pédagogie active (classe inversée)
• Aptitude à adapter les méthodes d'enseignement aux différents niveaux des étudiants
• Compétences interpersonnelles et capacité à travailler en équipe
• Sens de l'organisation, rigueur et autonomie
• Plaisir à transmettre ses connaissances