Enseignant.e en culture générale et expression F/H

Enseignant.e en culture générale et expression F/H, Lille

Diderot Education - Campus de Lille

Lille, France

Description de l'entreprise

Diderot Éducation est l'un des groupes leader dans l’enseignement privé en France. Présent sur 8 campus à travers le pays, il se distingue par sa pédagogie active et inversée, son accompagnement individualisé des étudiants, ainsi que ses valeurs humaines fortes, centrées sur l'épanouissement et la réussite de chaque apprenant.

Sur le campus de Lille, vous rejoindrez l’une de nos trois écoles spécialisées :

• Cours Diderot (BTS, Bachelors)

• EDNH – École de Diététique et Nutrition Humaine (Bac à Bac+5)

• EGPN – École de Gestion et Protection de la Nature (Bac à Bac+5)

Pourquoi nous rejoindre ?

• Un cadre bienveillant et stimulant

• Une équipe dynamique et engagée

• Un modèle pédagogique innovant et reconnu

• Des missions formatrices, au cœur de l'évolution de l'enseignement

• Des groupes de maximum 25 étudiants par classe

Les missions

Selon votre profil, vous interviendrez en tant que :

• Chargé·e de cours : vous animez les séances en présentiel à partir du cours du maître, lu en amont par les étudiants. En classe, vous encouragez l’échange, la participation et l’apprentissage par l’action, à travers des activités concrètes comme des cas pratiques ou des jeux pédagogiques.

• Maître : en plus de l’animation, vous concevez les supports de cours (contenus, syllabus, examens, corrigés) et assurez la coordination pédagogique nationale dans votre discipline.

Notre pédagogie

Les cours suivent un modèle inversé : les étudiants préparent le contenu théorique en amont, ce qui permet de consacrer le temps en classe à l’approfondissement, aux échanges et à la pratique. Vous guidez, stimulez, questionnez, pour favoriser un apprentissage actif et durable.

Objectifs pour le BTS Tourisme

• Développer une culture générale solide et une capacité d’analyse critique.
• Maîtriser l’expression écrite et orale dans un contexte professionnel.
• Savoir synthétiser des informations et argumenter de manière structurée
• Analyse de documents variés : textes littéraires, articles, images, statistiques, etc.
• Rédaction d’une synthèse : capacité à résumer objectivement un ensemble de documents.
• Expression personnelle argumentée : développement d’une réflexion personnelle en lien avec le thème étudié.
• Communication orale : aptitude à présenter et défendre un point de vue de manière claire et cohére

Objectifs pour le BTS SAM

• Développer une culture générale ouverte sur les problématiques contemporaines.
• Renforcer les capacités d’analyse, de synthèse et d’argumentation.
• Maîtriser les techniques d’expression écrite et orale, utiles en contexte professionnel.
• Étude de corpus de documents : textes littéraires, articles, images, etc.
• Analyse et synthèse de documents autour d’un thème national.
• Rédaction d’un écrit argumentatif personnel.
• Communication orale claire, structurée, adaptée aux publics professionnels.
• Thèmes renouvelés tous les 2 ans par l’Éducation nationale.

Objectifs pour le BTS SIO

• Développer une culture générale et une capacité à comprendre les enjeux sociaux, culturels et économiques du monde contemporain.
• Améliorer l'expression écrite et orale, essentielle pour les professionnels de l’informatique (rédaction de documents, communication avec des clients, présentation de projets...).
• Savoir analyser, synthétiser et argumenter à l’écrit comme à l’oral.
• Étude de corpus de documents variés (textes, images, infographies…) autour de deux thèmes nationaux renouvelés tous les deux ans.
• Apprentissage de la synthèse de documents.
• Rédaction d’un écrit argumentatif personnel.
• Préparation à une épreuve orale : exposé structuré puis échange avec le jury.

Objectifs pour le BTS MCO

• Développer une culture générale et une capacité à analyser les enjeux sociétaux contemporains.
• Maîtriser les techniques d’expression écrite et orale, essentielles pour communiquer dans un environnement commercial.
• Savoir synthétiser des documents, construire une argumentation claire et structurée, et défendre un point de vue.
• Étude de corpus de documents (textes, images, articles…) autour de deux thèmes nationaux (renouvelés tous les deux ans).
• Entraînement à la rédaction de synthèses et à l’écrit d’invention ou argumentatif.
• Développement des compétences orales : exposé structuré, expression fluide, échanges professionnels.

Objectifs pour le BTS CI

• Développer une culture générale contemporaine, ouverte sur le monde, en lien avec les enjeux économiques, sociaux et culturels.
• Maîtriser les techniques d’expression écrite et orale, indispensables dans les échanges professionnels internationaux.
• Apprendre à analyser un corpus de documents et à construire un discours argumenté.
• Savoir s’exprimer avec clarté, rigueur et pertinence dans un contexte professionnel et interculturel.
• Étude de thèmes de société actuels, renouvelés régulièrement (ex : identités numériques, représentations du monde, etc.).
• Entraînement à la synthèse de documents (analyse, mise en relation, structuration).
• Rédaction d’un écrit argumentatif sur un sujet sociétal lié au thème.
• Pratique de l’oral argumenté, indispensable dans les fonctions commerciales et interculturelles du CI.

Objectifs pour le BTS CG

• Développer une culture humaniste et une capacité d’analyse critique face aux enjeux contemporains.
• Savoir synthétiser l’information, structurer une pensée, et argumenter avec rigueur à l’écrit comme à l’oral.
• Acquérir une maîtrise solide de la langue française, adaptée aux exigences professionnelles et académiques.
• Travail à partir de deux thèmes d’étude nationaux (renouvelés tous les deux ans).
• Analyse de documents variés : textes, articles de presse, œuvres littéraires ou artistiques, images.
• Exercices de : Synthèse de documents ET Écriture argumentative ou créative ET Expression orale structurée et argumentée

Volume d'heures

Au total, sur l'année :

> 50 heures pour les Tourisme première année (Pas de deuxième année sur le campus)

> 50 heures pour les SAM première année (Pas de deuxième année sur le campus) - obligatoirement le lundi et mardi

> 50 heures pour les CI première année (Pas de deuxième année sur le campus)

> 50 heures pour les MCO première année (Pas de deuxième année sur le campus) - obligatoirement le lundi et mardi

> 40 heures pour les CG première année + 30 heures pour les CG deuxième année

Rémunération & Statut

UNIQUEMENT contrat de prestation. 35euros de l'heure pour les chargés de cours.

Profil recherché

Vous maîtrisez votre domaine (Bac+3), vous aimez transmettre, partager, et vous avez le sens de la pédagogie. Vous êtes à l’aise à l’écrit comme à l’oral, et vous savez capter l’attention de vos apprenants. Curieux·se, rigoureux·se et investi·e, vous avez l’esprit d’équipe et une vraie envie de faire évoluer les pratiques pédagogiques. Les outils numériques font partie de votre quotidien.
Les cours se dérouleront en distanciel !

Et surtout…

Votre mission, si vous l’acceptez : transmettre avec passion, innover avec audace.
Vous concevez des cours vivants, interactifs, qui donnent envie d’apprendre.
Vous êtes pédagogue, communicant·e, et vous savez rendre vos savoirs accessibles.
Vous aimez travailler en équipe, dans un cadre stimulant et collaboratif.

Vos connaissances spécifiques seront un vrai plus !

Vous maîtrisez les attendus du BTS Tourisme, et/ou du BTS Commerce international (CI), et/ou du BTS BTS Management commercial opérationnel (MCO) et/ou du BTS Support à l'Action Managérial (SAM) et êtes en mesure de guider les étudiants vers la réussite de leur examen.

Avoir des contacts dans les secteurs du tourisme, de l’hôtellerie, constitue un réel atout, permettant d'offrir des opportunités de stages ou d’ateliers pour nos étudiants au sein de vos structures.

Avoir des contacts dans les secteurs du commerce, de l'import-export, de la logistique ou du marketing international est un véritable atout, permettant d’offrir des opportunités de stages ou d'ateliers pour nos étudiants au sein de vos structures.

Avoir des contacts dans les secteurs du commerce, de la gestion de la relation client, de la vente ou du management commercial représente un réel atout, ouvrant ainsi des possibilités de stages ou d'ateliers pour nos étudiants au sein de vos structures.

Avoir des contacts dans les secteurs du management, de l’administration, de la gestion d’équipe ou du support administratif constitue un atout, permettant d’ouvrir des opportunités de stages ou d'ateliers pour nos étudiants au sein de vos structures.

Avoir des contacts dans les secteurs de l'informatique, du développement logiciel, de la gestion de bases de données ou de la cybersécurité est un atout précieux, permettant d'ouvrir des opportunités de stages ou d'ateliers pour nos étudiants au sein de vos structures.