Enseignant (e) artistique spécialité violoncelle

cdg69; Centre-Val de Loire; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Temps partiel

Résumé du poste

Un établissement situé en France recherche un enseignant artistique spécialisé violoncelle pour dispenser des cours en petit groupe. Ce poste à temps non complet (3h/semaine) inclut l’enseignement du violoncelle, la gestion d'élèves, et la participation à des manifestations publiques telle que des concerts.

Qualifications

• Expérience de l’enseignement en école de musique.
• Être un artiste pratiquant.

Responsabilités

• Enseignement du violoncelle et gestion de groupes d’élèves.
• Participation aux manifestations publiques et évaluation des élèves.
• Création d’un ensemble à cordes ainsi qu'une musique de chambre.

Connaissances

Organisation

Travail en équipe

Sens du service public

Formation

Diplôme dans la discipline enseignée

Description du poste

Enseignant (e) artistique spécialité violoncelle, Cher

Détails de l'offre

Famille de métiers : Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s) : Prof. d'enseign. artist. cl. normale

Conditions d'emploi

Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté pour les besoins des services ou en raison de la nature des fonctions, lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps non complet, 3h00 hebdomadaire

Management

Non

Descriptif de l'emploi

Enseignement de la musique spécialisé violoncelle. Missions : enseignement du violoncelle, gestion de groupes d’élèves, gestion de pratiques collectives, participation aux manifestations publiques (ex : concerts), réunions, suivi (présentiel et distanciel), évaluation des élèves, création d’un ensemble à cordes + musique de chambre avec pianos et cordes, en lien avec le département cordes.

Profils recherchés

• Expérience de l’enseignement en école de musique
• Être un artiste pratiquant
• Être diplômé dans la discipline enseignée
• Organisation, capacité à rendre compte à sa hiérarchie, sens du service public, application du projet d’établissement, travail en équipe