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Enseignant de flûte (h/f) - Fontenay-sous-Bois

Communes

Île-de-France

Sur place

EUR 20 000 - 40 000

Plein temps

Il y a 6 jours
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Résumé du poste

Un établissement culturel dans le Val-de-Marne recherche un enseignant de flûte pour transmettre sa passion à des élèves diversifiés. Vous serez responsable de l'enseignement, de l'évaluation, et de l'encadrement des projets pédagogiques dans un cadre collectif enrichissant.

Qualifications

  • Titulaire du CA.
  • Compétences en techniques artistiques et pédagogiques.
  • Capacité à organiser des projets pédagogiques.

Responsabilités

  • Assurer l'enseignement de la flûte en conformité avec le cursus.
  • Organiser et suivre les études des élèves.
  • Évaluer les élèves et les conseiller artistiquement.

Connaissances

Autonomie
Communication technique
Pédagogie

Formation

CA (Certificat d'Aptitude)

Description du poste

Enseignant de flûte (h/f) - Fontenay-sous-Bois

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  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Sous l'autorité du responsable de secteur Musique, et à partir d'une expertise artistique et pédagogique, enseigne la flûte. Développe la curiosité et l'engagement artistique. Transmet les répertoires les plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement.

Assurer l'enseignement de la flûte en conformité avec le cursus des études défini au conservatoire
Organiser et suivre les études des élèves
Évaluer les élèves
Tenir auprès des praticiens amateurs un rôle de conseil et d'aide à la formulation de projets
Conduire et accompagner les projets pédagogiques, artistiques et culturels
Participer à la définition et à la mise en uvre du projet d'établissement, à la recherche pédagogique et à la mise en uvre d'actions s'inscrivant dans la vie culturelle locale
Maintenir à niveau sa pratique artistique (veiller à sa formation permanente, notamment dans le cadre de stages de formation continue)

Profil recherché

Connaissances pré-requises
- Théorie et pratique des langages artistiques
- Techniques artistiques utilisées dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.)
- Évolution des esthétiques
- Culture active des disciplines et pratiques enseignées
- Répertoires, compositeurs, chorégraphes, metteurs en scène, interprètes, etc.
- Programmes et niveaux de qualification nationaux
- Évolution de la discipline et des pratiques
- Principes et techniques de la relation interpersonnelle (écoute, adaptation, expression))
- Parcours personnalisé de l'élève
- Caractéristiques des jeunes publics
- Méthodes et techniques d'évaluation
- Principes et mise en uvre d'un projet d'établissement
- Environnement institutionnel et professionnel : acteurs, institutions, dispositifs
- Offre de formation et de perfectionnement artistique
- Techniques de communication
- Principes et techniques de conduite de projet


* Formation et diplômes requis
- Titulaire du CA

Compétences professionnelles
- Très grande autonomie dans la conduite des activités d'enseignement
- Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pédagogie individuelle ou de groupe
- Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d'exécution et d'interprétation
- Inscrire son activité d'enseignement dans le projet d'établissement
- Intégrer et développer ses apports dans et pour une démarche globale
- Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
- Organiser des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques
- Prendre en compte les ressources du territoire de l'établissement
- Participer aux différentes instances de concertation de l'établissement
- Participer au développement d'une approche collective et à la coproduction du projet d'établissement
- Concevoir et planifier la mise en uvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires (rencontres, médiation artistique, expositions, actions de diffusion et de création)
- Identifier et développer des partenariats en lien avec les projets
- Évaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique
- Effectuer des recherches dans sa spécialité pour faire évoluer ses qualités d'exécution technique et artistique
- Participer artistiquement au projet d'établissement
- Développer des interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l'établissement

Qui sommes-nous?

Située dans le Val-de-Marne (94), dotée de deux gares et reliée aux lignes A et E du RER, Fontenay-sous-Bois est limitrophe de Paris, par le bois de Vincennes. Comptant un peu plus de 53 000 habitants, la ville est composée de 13 quartiers, aux morphologies urbaines et sociales très diverses, et compte le premier pôle économique et de transport de l'Est parisien : Val-de-Fontenay.
La ville s'engage pour maintenir et développer la mixité sociale, en cur de métropole. À travers des services publics innovants, de nombreux équipements culturels et sportifs, Fontenay-sous-Bois tient, depuis près de 60 ans, sa promesse de « ville à vivre ». Elle est forgée par une longue histoire de luttes communes, qui lui ont donné son visage d'aujourd'hui, mais est aussi résolument tournée vers l'avenir, déterminée à prendre sa part des transitions devenues indispensables pour préserver une planète vivable.

Pourquoi nous rejoindre?
Travailler à Fontenay c'est intégrer la fonction publique au service de la population fontenaysienne. Avec plus de 240 métiers, rejoindre la ville de Fontenay vous permettra d'écrire un nouveau chapitre de votre vie professionnelle où votre action participera d'un certain art de ville où il fait bon vivre.
C'est, au quotidien, dans l'exercice de vos missions, être porteuses et porteurs de l'intérêt général au service d'une ville et de sa population. L'ensemble des métiers qui composent notre collectivité sont essentiels, utiles et nécessaires au quotidien des habit

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