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Une grande école d'ingénieurs à Troyes recherche un(e) enseignant(e)-chercheur(e) en réhabilitation du patrimoine bâti. Le candidat idéal doit avoir un doctorat en sciences pour l’ingénieur avec une spécialisation en réhabilitation et technologies numériques. Le poste implique d'encadrer des recherches, de concevoir et d'animer des cours, et de collaborer sur des projets innovants en lien avec le patrimoine. Salaire selon expérience et divers avantages offerts.
L'entreprise
Dans le cadre de son plan de développement stratégique, l’ESTP recherche, pour son campus de Troyes, un(e) enseignant(e)-chercheur(e) en réhabilitation du patrimoine bâti, alliant génie civil, numérique et innovation technologique dans une approche pluridisciplinaire. Ce poste est ouvert au sein de l’Institut de Recherche de la Construction (IRC) de l’école.
L’ESTP est une Grande École d’Ingénieurs qui forme sur plusieurs sites en France des cadres dans le domaine de la construction et de l’aménagement du cadre de vie. Leader dans son secteur pour la formation, elle ambitionne de faire croître ses activités de recherche pour devenir un acteur incontournable de la construction. Dans cet objectif, son Institut de Recherche est en pleine expansion et développe des activités dans un esprit d’innovation et de service aux entreprises. L’IRC regroupe aujourd’hui une cinquantaine de personnes, enseignants-chercheurs, doctorants, personnels administratifs et techniques, et a pour ambition de doubler en 4 ans ses capacités de recherche pour devenir un centre d’excellence du secteur.
L’enseignant(e)-chercheur(e) Recruté(e) Travaillera Au Sein De L’équipe De Recherche « Technologies Pour La Construction Et Le Patrimoine » Et, Doté Notamment D’une Culture Expérimentale, Pourra Développer Ses Activités Dans Au Moins Un Des Axes Suivants
Axe 1 : Diagnostic et réhabilitation structurelle énergétique et éco-rénovation/réemploie des bâtiments anciens, et monuments et quartiers historiques ;
Axe 2 : Intégration des nouvelles technologies (ingénierie numérique, numérisation 3D, capteurs intelligents, prototypage rapide) dans la conservation du patrimoine ;
Axe 3 : Matériaux et techniques innovantes pour la réhabilitation et la durabilité des structures.
Contexte
Dans un contexte de transition écologique, de préservation du patrimoine et d’urbanisation durable, la réhabilitation des bâtiments anciens constitue un enjeu majeur. L’ESTP, à travers son Institut de Recherche de la Construction (IRC), développe des outils innovants à la croisée du génie civil, des technologies numériques et de la conservation patrimoniale.
L’équipe de recherche de Troyes, composée de quatre enseignants-chercheurs permanents, d’un enseignant chercheur associé et d’un ingénieur d’étude, est adossée à la plateforme technologique « Digital Constructive Lab » et a acquis une expertise reconnue autour de l’élaboration de matériaux biosourcés, l’impression 3D et la rénovation des bâtiments. Depuis plusieurs années, elle développe des recherches en partenariat avec plusieurs universités et organismes de recherche français et internationaux, notamment sur son territoire Troyen.
Le poste
Rattachement Hiérarchique
Sous la Direction du Responsable de l’équipe de recherche du campus de Troyes et en lien avec le Directeur de la recherche.
Missions Principales
Au sein de l’IRC, le titulaire du poste mènera des activités de recherche et d’enseignement sous la direction du responsable de l’équipe de recherche « Technologies pour la Construction et le Patrimoine ». Ses missions principales sont :
En recherche (50%) :
L'enseignant-chercheur apportera son expertise dans l'utilisation des technologies numériques, la conception et la fabrication de systèmes constructifs et des matériaux biosourcés pour la réhabilitation du patrimoine.
Ses Missions Incluront