ENSEIGNANT ARTISTIQUE - DISCIPLINE VIOLON

Détails de l'offre

Famille de métiers : Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s) : Professeur d'enseignement artistique, classe normale

Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté pour les besoins des services ou en raison de la nature des fonctions, lorsqu'aucune candidature de fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail : Temps non complet, 13h00 hebdomadaire

Description du poste

Mission : Enseigner le violon, organiser le suivi des études et des élèves, et participer à la vie et au rayonnement du Conservatoire.

Rattachement hiérarchique : Directrice ou Directeur du Conservatoire à Rayonnement Départemental.

Actions sociales : Participation à la mutuelle, adhésion au CNAS (Comité National d’Action Sociale), Amicale du personnel.

Contraintes particulières : Horaires et congés à prendre pendant les vacances scolaires.

Responsabilités

• Enseigner le violon dans le cadre de cours individuels et collectifs.
• Organiser le suivi des études et des élèves.
• Participer à la vie et au rayonnement du Conservatoire.
• Accompagner et suivre les élèves en collaboration avec l’équipe pédagogique.
• Participer à la réflexion pédagogique en équipe.
• Proposer des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires.
• Participer à la saison artistique et culturelle de l’établissement.
• Mettre en œuvre les orientations du projet d’établissement.
• Enseigner dans les dispositifs en partenariat avec l’Éducation Nationale.
• Coordonner éventuellement un département pédagogique.
• Accompagner des groupes déjà constitués.

Profils recherchés

Formations : Titulaire d’un Certificat d’Aptitude aux fonctions de professeur de violon ou équivalent.

Compétences techniques : Connaissances théoriques et artistiques, méthodes pédagogiques, connaissance des programmes et textes officiels, capacité d’adaptation, développement de la sensibilité artistique, ouverture à diverses esthétiques et pédagogies.

Aptitudes personnelles : Travail en équipe, organisation, relations humaines, sens du service public, autonomie dans l’enseignement.