EESJ M1 : Aménagement du territoire F/H

Diderot Education; Bordeaux; Sur place; EUR 35 000 - 50 000; Plein temps

Résumé du poste

Diderot Education recrute un(e) enseignant(e) spécialisé(e) en aménagement du territoire. Le postulant sera responsable du module 'Aménagement du territoire', visant à doter les étudiantes d'une compréhension critique des pratiques d'aménagement en contexte de transition écologique. Une expérience en enseignement supérieur est souhaitée, ainsi qu'une connaissance approfondie des outils de planification et des enjeux environnementaux.

Qualifications

• Expérience dans l’enseignement supérieur souhaitée.
• Connaissances des outils de planification.
• Capacité à animer des séances participatives.

Responsabilités

• Développer et dispenser le module 'Aménagement du territoire'.
• Analyser les enjeux d'usage et de planification.
• Interroger les impacts environnementaux et sociaux.

Connaissances

Aménagement du territoire

Urbanisme

Écologie territoriale

Géographie

Politiques publiques

Formation

Docteur en aménagement du territoire ou disciplines connexes

Outils

PLU

SCOT

SRADDET

ZAN

Description du poste

L'entreprise

Le Groupe Diderot Éducation est aujourd’hui un des groupes leaders de l’enseignement privé en France. Il se distingue par l’encadrement des jeunes à travers la pédagogie de projets et par les valeurs qu’il revendique.

Diderot Education se déploie sur 8 Campus représentant plusieurs écoles :

• le Cours Diderot : dispensant des formations en BTS, en bachelors 3ème année, et en Masters ;
• l'EDNH : École spécialisée dans la Nutrition du Bac +3 au Bac+5 ;
• l'EGPN : École spécialisée dans l'environnement et l'expertise naturaliste.
  
  

Description Du Poste

Le module "Aménagement du territoire" a pour objectif de doter les étudiantes de connaissances solides et d’une posture critique face aux politiques, aux outils et aux pratiques d’aménagement, dans un contexte de transition écologique, de pressions sur les milieux naturels, et de transformations sociales.

Les Enseignements Visent à

• Comprendre les cadres réglementaires et les niveaux d’intervention (du local au national)
• Analyser les enjeux d’usage, de planification, de concertation et de résilience territoriale
• Interroger les conflits, les arbitrages et les impacts environnementaux et sociaux de l’aménagement
• Proposer des outils et méthodes adaptés à une gestion durable et équitable des territoires
  
  

Profil recherché

• Docteure, enseignante-chercheure ou professionnelle confirmée en aménagement du territoire, urbanisme, écologie territoriale, géographie ou politiques publiques
• Expérience dans l’enseignement supérieur souhaitée, avec une appétence pour les pédagogies participatives
• Connaissances actualisées des outils de planification (PLU, SCOT, SRADDET, ZAN…), des enjeux environnementaux et sociaux
• Capacité à animer des séances dynamiques, à co-construire des savoirs avec les étudiantes, et à relier théorie et terrain