Enseignant formateur en éducation physique et sportive F/H

JR France; Laval; Sur place; EUR 30 000 - 45 000; Plein temps

Résumé du poste

Une organisation éducative à but non lucratif recherche un Enseignant formateur en éducation physique et sportive à Laval. Le candidat idéal aura une solide formation en éducation, des compétences en communication et une capacité à innover dans l'enseignement. Ce rôle implique de concevoir des programmes d'apprentissage adaptés et de favoriser un environnement éducatif inclusif et bienveillant.

Qualifications

• CAPES ou Master requis, certification d'enseignement reconnue.
• Compétences solides en communication et relations interpersonnelles.

Responsabilités

• Concevoir des situations d'apprentissage selon les programmes nationaux.
• Favoriser une expérience éducative rigoureuse et inclusive.
• Participer à la création de solutions innovantes.

Connaissances

Communication

Intercultural Competence

Digital Literacy

Formation

CAPES

Master en lien avec la discipline

Outils

Google Tools

Description du poste

Enseignant formateur en éducation physique et sportive F/H, Laval

Réseau mlfmonde

La Mission laïque française - réseau mlfmonde est une association à but non lucratif, créée en 1902 et reconnue d’utilité publique depuis 1907. Elle gère des écoles, collèges, lycées dans le monde entier : 108 établissements sur programme français dans 33 pays et 24 actions de coopération dans 12 pays. Le réseau est lié par convention avec les ministères français de l’Europe, des Affaires étrangères et de l’Éducation nationale.

En Côte d’Ivoire, l’organisation poursuit les objectifs de la Mission laïque française via une convention, en assurant la gestion pédagogique, administrative et financière du Lycée international Jean-Mermoz d’Abidjan. Ce lycée développe un modèle d’éducation contextualisé, intégrant des enjeux et spécificités locales, avec une politique ambitieuse des langues vivantes depuis la maternelle. Il accueille également le centre Cambridge pour l’Afrique de l’Ouest et un pôle de développement professionnel. Le projet culturel est tourné vers le territoire et l’international.

Responsabilités

1. Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux.
2. Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes, des aptitudes et des savoir-faire (méthodologiques et techniques).
3. Démontrer une compétence interculturelle : capacité à changer de perspective culturelle et à s'adapter aux différences culturelles.
4. Favoriser une expérience éducative rigoureuse et inclusive : engager les élèves dans un apprentissage pertinent pour eux.
5. Innover : participer à la création proactive et créative de solutions pour différents défis.
6. S’inscrire dans une culture de la bienveillance : construire et entretenir des relations solides basées sur l'empathie et le respect mutuel.
7. Démontrer une « littératie numérique » : rester à jour avec les technologies émergentes et s'adapter à de nouveaux outils et plateformes.

Qualifications et expérience

• CAPES ou Master en lien avec la discipline.
• Certification d'enseignement d'une autorité éducative reconnue au niveau national ou international.
• Solides compétences en communication et en relations interpersonnelles, avec la capacité de communiquer en anglais conversationnel au minimum.
• La valorisation de la diversité linguistique est encouragée, et la maîtrise d'une autre langue est un atout.
• Connaissance des outils et ressources technologiques pédagogiques, y compris Google Tools et Suites, ainsi que d’autres outils de contenu dynamique en ligne.