Educateur(trice) spécialisé(e) - PSYCHIATRIE - ATED HC-CMP-HDJ H/F

Ch Plaisir

Plaisir

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Résumé du poste

CH Plaisir recherche un Éducateur spécialisé pour accompagner des adultes présentant un TSA ou TND associés à des troubles psychiatriques, en hospitalisation complète, hôpital de jour et CMP. Vous participez à l'évaluation des capacités adaptatives et à la construction du projet éducatif personnalisé.

Intégré dans une équipe pluridisciplinaire, vous développez des compétences relationnelles et sociales, favorisez l'autodétermination et assurez une continuité du parcours de soins avec les

Qualifications

  • Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé exigé.
  • Expérience dans les services TSA/TND est souhaitable.
  • Travail en équipe pluridisciplinaire.

Responsabilités

  • Réaliser des observations éducatives et comportementales.
  • Participer à l'évaluation des besoins de la personne.
  • Élaborer, mettre en œuvre et évaluer des objectifs éducatifs individualisés.
  • Accompagner les personnes dans les actes de la vie quotidienne (repas, hygiène, déplacements).
  • Mettre en œuvre des accompagnements individuels ou groupaux.
  • Animer des ateliers thérapeutiques, éducatifs et de réhabilitation psychosociale.
  • Favoriser le développement des compétences sociales, communicationnelles et adaptatives.
  • Accompagner la gestion et la prévention des comportements-problèmes.
  • Réaliser des accompagnements extérieurs et des visites à domicile (VAD).
  • Participer aux synthèses cliniques et aux réunions d'équipe.
  • Travailler en lien avec les partenaires du territoire.

Formation

Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé

Description du poste

LA PRESENTATION GENERALE DU POSTE

Educateur spécialisé en service Autiste Adulte Hospitalisation, Hôpital de jour et CMP L'éducateur spécialisé accompagne des adultes présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) ou un Trouble du Neurodéveloppement (TND) associé à des troubles psychiatriques, des troubles du comportement ou des difficultés d'autonomie. Il participe à l'évaluation des compétences adaptatives, à la mise en oeuvre du projet personnalisé éducatif, d'accompagnement et au développement des capacités relationnelles, sociales et d'autonomie de la personne accompagnée. Son intervention s'inscrit dans une approche pluridisciplinaire et vise l'inclusion, le rétablissement, la qualité de vie et l'autodétermination des personnes. L'ATED accueille des adultes présentant :un Trouble du Spectre de l'Autisme ;des troubles du neurodéveloppement ;des situations complexes associant troubles psychiatriques et troubles du comportement ;des difficultés d'inclusion sociale et médico-sociale. L'éducateur intervient sur l'HC, l'HDJ et le CMP dans une logique de continuité du parcours de soins et de coordination avec les partenaires du territoire.

LES ACTIVITÉS PRINCIPALES

Missions spécifiques au sein de l’HC, de l’HDJ et du CMP ATED : L'éducateur spécialisé participe à l'évaluation des capacités adaptatives, relationnelles et sociales des personnes accompagnées. Il contribue à l'élaboration, à la mise en oeuvre et à l'évaluation du projet de soins individualisé en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire. Il développe des accompagnements éducatifs favorisant :l'autonomie dans les actes de la vie quotidienne ;les compétences sociales et communicationnelles ;l'autodétermination ;la gestion des troubles du comportement ;l'insertion dans les différents environnements de vie ;les liens avec les familles et les partenaires médico-sociaux.La communication alternative augmentéeLa mise en place de repères spatio-temporels.

Missions permanentes :

  • Réaliser des observations éducatives et comportementales.
  • Participer à l'évaluation des besoins de la personne.
  • Élaborer, mettre en oeuvre et évaluer des objectifs éducatifs individualisés.
  • Accompagner les personnes dans les actes de la vie quotidienne (repas, hygiène, déplacements, achats, gestion du quotidien).
  • Mettre en oeuvre des accompagnements individuels ou groupaux.
  • Animer des ateliers thérapeutiques, éducatifs et de réhabilitation psychosociale.
  • Favoriser le développement des compétences sociales, communicationnelles et adaptatives.
  • Accompagner la gestion et la prévention des comportements-problèmes.
  • Réaliser des accompagnements extérieurs et des visites à domicile (VAD).
  • Participer aux consultations environnementales et aux évaluations dans les lieux de vie.
  • Soutenir les familles et aidants dans la compréhension des besoins de la personne.
  • Assurer une traçabilité des actions éducatives dans le dossier patient informatisé.
  • Participer aux synthèses cliniques et aux réunions d'équipe.
  • - Contribuer aux projets institutionnels et à la démarche qualité.
  • Accueillir et encadrer les étudiants et stagiaires.
  • Participer aux séjours thérapeutiques.
  • Travailler en lien avec les établissements médico-sociaux, sanitaires et partenaires du territoire.

Les médiations actuellement développées au sein du service sont notamment :activités sportives adaptées ;cuisine thérapeutique ;médiations animales ;activités sensorielles ;sorties extérieures ; réhabilitation psychosociale ;balnéothérapie ;salle multi-sensorielle ;ateliers d'habiletés sociales ;médiations artistiques et créatives ; accompagnement à la citoyenneté et à l'inclusion.

De nouvelles médiations peuvent être développées dans le cadre du projet de service.

L’organisation du travail :

Horaires 9h /16h30 Temps de travail réparti sur l’Hospitalisation complète, l’Hôpital de jour et le CMP

Collaboration avec l’éducateur spécialisé déjà présent : 2 ETP éducateurs spécialisés.

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