Educateur SpÃcialisà H/F

HELYANS_IME VAL DE SEVRE; Vertou; On-site; EUR 26,000 - 32,000; Full time

Job summary

L’association HELYANS_IME VAL DE SEVRE recrute un éducateur spécialisé en accueil de jour pour accompagner un groupe de 4 enfants de 6 à 10 ans présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Vous adaptez les interventions et contribuez à l’autonomie et à l’inclusion.

Sous la supervision du chef de service éducatif et en lien avec une équipe pluridisciplinaire, vous élaborerez et évaluerez des projets personnalisés, soutiendrez la communication et travaillerez avec les familles et les

Qualifications

• Titulaire du Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé et expérience avec TSA souhaitée.
• Expérience auprès d'enfants et/ou personnes ayant des troubles du comportement est un atout.
• Connaissance des troubles du neurodéveloppement et de la CAA.
• Aisance rédactionnelle et capacité à documenter les projets.

Responsibilities

• Accompagne les enfants au quotidien en adaptant les interventions.
• Favorise un environnement sécurisant et structuré propice aux apprentissages et à la communication.
• Élabore, met en œuvre et évalue les projets personnalisés d'accompagnement (PPA).
• Soutient la communication grâce aux outils de communication alternative et améliorée (CAA).
• Développe les compétences sociales, relationnelles et d'autonomie.
• Favorise l'autodétermination et la participation des enfants.
• Conçoit et met en œuvre des projets favorisant leur inclusion scolaire, sociale et culturelle.
• Travaille en collaboration avec les familles et les partenaires.
• Participe à l'évolution des pratiques professionnelles et à l'amélioration continue.

Skills

Observation et analyse

Créativité

Travail en équipe

Adaptabilité

Education

Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé

Tools

Maîtrise des outils informatiques

Job description

Association gérant des établissements sanitaires et médico-sociaux (rééducation, soins, handicap enfant et adulte).

Le poste

Vous rejoignez en accueil de jour une équipe accompagnant un groupe de 4 enfants de 6 à 10 ans présentant un trouble du spectre de l?autisme (TSA) et des besoins d'accompagnement soutenus. Le faible effectif permet un accompagnement individualisé autour de la communication, de l?autonomie, de l?autodétermination et de l?inclusion.

Sous la responsabilité du chef de service éducatif et en lien avec une équipe pluridisciplinaire, l'éducateur spécialisé H/F :

• Accompagne les enfants au quotidien en adaptant les interventions à leurs besoins et compétences ;
• Favorise un environnement sécurisant et structuré propice aux apprentissages et à la communication ;
• Élabore, met en ?uvre et évalue les projets personnalisés d?accompagnement (PPA), en lien avec les enfants, leurs familles et les partenaires ;
• Soutient la communication, notamment à travers des outils de communication alternative et améliorée (CAA) ;
• Développe les compétences sociales, relationnelles et d?autonomie ;
• Favorise l?autodétermination et la participation des enfants aux décisions qui les concernent ;
• Conçoit et met en ?uvre des projets favorisant leur inclusion scolaire, sociale, culturelle, sportive et dans les loisirs ;
• Travaille en collaboration avec les familles et les partenaires du territoire ;
• Participe à l?évolution des pratiques professionnelles, dans une démarche d?amélioration continue et de respect des bonnes pratiques.

Notre mission est de favoriser l?autonomie, l?épanouissement et l?inclusion des enfants, dans le respect de leurs besoins et de leurs choix.

Le profil :

Titulaire du Diplôme d?État d?Éducateur Spécialisé.Une expérience auprès d?enfants présentant un TSA et/ou des besoins d?accompagnement complexes est souhaitée.Une expérience auprès de personnes présentant des troubles du comportement, des difficultés importantes de communication ou nécessitant un accompagnement soutenu constitue un réel atout.Connaissance des troubles du neurodéveloppement, notamment du TSA, des principes de structuration de l?environnement, de la CAA et des recommandations de bonnes pratiques professionnelles de la HAS.Capacité à observer, analyser les situations et ajuster les modalités d?accompagnement.Capacité à travailler dans des situations nécessitant constance, disponibilité, adaptabilité et coopération étroite avec l?équipe.Envie de s?investir dans la vie du groupe et du dispositif, de proposer des idées, d?expérimenter et de porter des projets.Sensibilité aux enjeux d?autodétermination, de participation et d?inclusion des personnes ayant des besoins d?accompagnement importants.Créativité, capacité d?initiative et envie de développer des projets à partir des intérêts, des compétences et des besoins des enfants.Capacité à travailler avec les familles, les partenaires et les acteurs de droit commun.Aisance rédactionnelle et maîtrise des outils informatiques.des déplacements sont à prévoir