ÉDUCATEUR(TRICE) SPÉCIALISÉ(E) (H/F)

AFAPEI DU CALAISIS; Guînes; Sur place; EUR 13 000 - 15 000; Temps partiel

Avantages offerts par ce poste

Complémentaire santé

CSE

Reprise d'ancienneté

Résumé du poste

AFAPEI DU CALAISIS (Les Papillons Blancs) recrute un éducateur spécialisé en CDI à temps partiel (0,60 ETP, soit 91 heures par mois) pour le SESSAD « Zig Zag » à Guînes. Vous participerez à l’organisation des activités, élaborerez des projets personnalisés et assurerez le lien avec les familles et les partenaires.

Profil recherché: diplôme d’État d’éducateur spécialisé, expérience souhaitée, et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.

Qualifications

• Connaissance du développement de l’enfant et de l’adolescent.
• Capacité à concevoir et formuler des propositions pour les projets personnalisés et éducatifs.
• Maîtrise des outils informatiques et technologies actuelles.

Responsabilités

• Participer à l’organisation quotidienne et planifier les activités, en vérifier l’adéquation avec les projets.
• Élaborer et animer les projets d’accompagnement personnalisés avec l’équipe.
• Analyser les situations avec l’équipe pluridisciplinaire et proposer des solutions.
• Assurer le lien et la collaboration avec les familles et les familles d’accueil.

Connaissances

Écoute active

Coordination

Travail en équipe

Animation éducative

Capacité d’analyse

Formation

DE Educateur Spécialisé

Bac+3/4

Outils

Informatique

Description du poste

L'Afapei du Calaisis (Les Papillons Blancs)Association gérant 15 établissements et services médico-sociaux, avec 800 personnes accompagnées par 500 salariéswww.afapei.orgRecrute :UN ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ (H/F)en Contrat à Durée Indéterminée - temps partiel (0,60 E.T.P., soit 91 heures par mois) au sein du Service d'Education Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) « Zig Zag » situé à GUINESFonctions:- Participer à l'organisation quotidienne, planifier les différentes activités, vérifier l'adéquation de celles-ci aux projets de l'enfant ou du jeune- Élaborer, animer, rédiger, en collaboration étroite avec les autres professionnels, les projets d'accompagnement personnalisés et individualisés en tenant compte des problématiques, des capacités et des rythmes de chacun. S'assurer de leur mise en place, de leur suivi et de leur évaluation- Analyser avec l'équipe pluridisciplinaire les différentes situations et proposer des solutions et des objectifs d'accompagnement- Veiller à la cohérence entre projets collectifs et projets personnalisés et individualisés- Assurer le lien et la collaboration avec les familles ou les familles d'accueil et être à l'écoute des parents- Transmettre aux familles les informations relatives à leur enfant- Assurer le suivi des stagiaires- Participer à l'élaboration d'actions transversales au sein du « Pôle Services »- Participer à la mise en place d'actions de partenariat ou de conventionnement- Contribuer à l'ensemble des travaux de rédaction- Contribuer activement à la démarche qualité au sein de l'établissementProfil :- Adhésion aux valeurs associatives et au Projet Associatif- Adhésion et participation au projet de l'établissement dans l'esprit des lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005, des valeurs portées par le mouvement parental et des Recommandations des bonnes pratiques de la HAS- Une connaissance du développement de l'enfant, de l'adolescent et des dispositifs scolaires serait un plus- Très bonnes capacités organisationnelles, capacités d'observation, d'écoute, de dialogue, d'autonomie, de coordination, de réactivité, sens des responsabilités, sens de l'analyse et esprit d'initiative dans un cadre défini et d'objectivité- Rigoureux, dynamique et force de propositions- Capacités d'adaptation aux situations rencontrées- Capacités à concevoir et formuler des propositions pour l'élaboration des projets personnalisés et éducatifs- Capacités d'évaluation des besoins, mise en œuvre de stratégies et de méthodes éducatives- Très bonnes capacités rédactionnelles, de synthèse, maîtrise de l'outil informatique et des nouvelles technologies- Très bonnes capacités relationnelles avec les personnes accueillies et les familles- Très bonnes capacités relationnelles, de coopération, de travail pluridisciplinaire et avec les partenaires extérieurs- Capacités d'animation d'équipe- Capacités à communiquer de façon objective avec les différents intervenants- Connaissance de la méthodologie de projet- Aptitude à développer des projets, des partenariats et créer des liens- Maitrise des techniques d'entretien et d'expression- Capacités à gérer des situations émotionnelles- Capacités d'adaptation aux évolutions du secteur- Capacités à travailler seul et à rendre compte- Disponibilité- Titulaire du Permis B

Type de contrat CDI
Contrat travail Durée du travail Temps partiel - 21H/semaineTravail en journée
Travail durant les vacances scolaires
Salaire

• Salaire brut : Mensuel de 1263.0 Euros - + éventuellement reprise d'ancienneté
• Complémentaire santé
• CSE
• + éventuellement reprise d'ancienneté

Déplacements Déplacements: Quotidiens Zone régionale

Profil souhaité

Expérience

• 6 Mois Cette expérience est indispensable
• Bac+3, Bac+4 ou équivalents Éducateur spécialisé- DE educ spé Cette formation est indispensable

Compétences

• Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage
• Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations
• Alerter, demander un appui ou un arbitrage
• Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille
• Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne
• Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe
• Argumenter pour défendre un projet éducatif
• Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation
• Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée
• Collaborer avec des équipes multidisciplinaires
• Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée
• Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail
• Concevoir et gérer un projet
• Concevoir un projet éducatif
• Connaissance des droits de l'homme et des libertés fondamentales
• Connaissance des principes de la bientraitance
• Contribuer au bien-être psychologique d'une personne
• Contribuer à l'évaluation des activités éducatives
• Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé
• Développer des partenariats avec d'autres structures éducatives
• Développer des partenariats avec des entreprises ou institutions locales
• Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
• Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe
• Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée
• Favoriser l'entente, la collaboration
• Favoriser la communication entre les différents intervenants
• Gérer des situations de crise ou d'urgence
• Gérer une situation conflictuelle
• Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social
• Maintenir, favoriser le lien social de la personne
• Organiser des réunions et rédiger les comptes rendus
• Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles
• Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
• Rendre compte de son activité
• Respecter les normes éthiques et de confidentialité
• Respecter les règles d'éthique et de déontologie
• Sensibiliser un public
• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
• B - Véhicule léger Ce permis est indispensable

Savoir-être professionnels

• Avoir l'esprit d'équipe
• Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
• Etre force de proposition

Informations complémentaires

• Qualification : Agent de maîtrise
• Secteur d'activité : Transports urbains et suburbains de voyageurs

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