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La DAME Les Primevères du Pôle Education/Scolarisation, gérée par l’association Les Papillons Blancs du Finistère, recrute un éducateur spécialisé pour accompagner des enfants et adolescents présentant un handicap intellectuel dans une approche inclusive et pluridisciplinaire. Vous coordonnerez les suivis, animerez les réunions et organiserez les transports, tout en participant au développement des compétences.
Diplôme d’État exigé et expérience auprès du jeune public apprécié.
Le Pôle Education et Scolarisation des Papillons Blancs du Finistère accompagne dans leur parcours, plus de 400 enfants, adolescents et jeunes adultes porteurs de troubles du neurodéveloppement (troubles du développement intellectuel, TSA…) sur 2 territoires géographiques : Concarneau et le bassin brestois.
Au sein du Pôle Education/Scolarisation géré par l’association Les Papillons Blancs du Finistère, le DAME Les Primevères constitué d'un Accueil de Jour (44 places) et d'un SPMO (20 places) (Service de Prestation en Milieu Ordinaire ex SESSAD) accompagne des enfants et adolescents présentant un trouble du développement intellectuel dans une visée inclusive par des interventions éducatives, thérapeutiques et sociales directement auprès de l’enfant/du jeune, de son environnement (famille, lieux de scolarisation et de socialisation) et dans la coordination de son parcours.
Sous la responsabilité de la directrice, au sein d'une équipe pluridisciplinaire, l’éducateur(trice) spécialisé(e) assurera les missions suivantes :
Assurer la coordination du parcours de l’enfant et la référence de son projet dans une vision écosystémique (famille, lieux d’inclusion).
Contribuer à la mise en œuvre des missions du service dans un contexte marqué par une transformation de l’offre médico- sociale.
Participer à l’évaluation des émergences de l’enfant en s’appuyant sur des outils spécifiques (analyse de tâche, outils d’évaluation fonctionnelle) et sur les retours des autres professionnels.
Définir des objectifs SMART d’accompagnement prenant en compte les attentes de l’enfant et de sa famille
Mettre en place des outils et supports visant à recueillir les attentes de l’enfant de façon à développer l’autodétermination
Dans une démarche inclusive, soutenir le développement de l’enfant dans tous ses lieux de vie (école, domicile, centres de loisirs ect)
Accompagner l’enfant au quotidien pour lui permettre de développer ses compétences dans tous les domaines et dans une dynamique de compensation (autonomie, communication, habilités sociales, scolarité, apprentissages multiples)
Mettre en place des interventions individuelles ou collectives à partir de différents supports et outils de médiation, afin de répondre aux objectifs du PIA de l’enfant et en s’appuyant sur les outils d’éducation structurée (A-BA, Teacch, Makaton ect)
Construire le partenariat nécessaire avec l’ensemble des structures spécialisées et du droit commun, les professionnels libéraux pour assurer une cohérence de l’accompagnement proposé.
Date d'embauche envisagée le 02/11/2026
Date limites de dépôt des candidatures : 23/09/2026
Salaire selon la CCN 1966
Compétences :
Vous vous positionnez dans une pluralité d’approches écologiques, comportementales, sensorielles et cliniques en vous appuyant sur l’évolution des connaissances tant dans le domaine des neurosciences que ceux de la pédopsychiatrie et, en vous appuyant sur les besoins de l’enfant en lien avec ses parents
Vous avez une forte appétence pour le travail interdisciplinaire
Vous disposez de connaissances sur les troubles neurodéveloppement dont le trouble du développement intellectuel
Vous disposez de compétences dans la gestion des situations d’enfants/adolescents complexes présentant des profils atypiques
Vous êtes dans une dynamique de veille sur les évolutions des connaissances scientifiques et force de proposition pour des projets innovants au service des enfants/adolescents accompagnés
Vous disposez d’une autonomie de travail et de rendu-compte nécessaire dans un travail en milieu ordinaire
Vous possédez une aisance relationnelle et rédactionnelle
Vous maîtrisez l’outil informatique et êtes en capacité de concevoir des outils avec ce support
Prérequis:
Diplôme d’État d’Éducateur/trice Spécialisé(e) exigé
Attestation d'honorabilité
Expérience auprès du public jeune en IME / DAME / DIME serait appréciée.