Educateur Spécialisé H/F

IME HENRI WALLON; Sarcelles; On-site; EUR 26,000 - 34,000; Full time

Job summary

IME Henri Wallon recherche un Éducateur spécialisé pour le SESSAD afin d'accompagner le développement de la personnalité et l'épanouissement des élèves et adolescents suivis.

Vous intervenez en milieu ordinaire (domicile, établissement scolaire, lieux de vie) et travaillez en équipe pluridisciplinaire pour favoriser l'inclusion, l'autonomie et les projets PPS/PIA, avec un lien fort avec les familles et les partenaires.

Qualifications

• Établir une relation de confiance avec le jeune suivi et élaborer son intervention en fonction des potentialités psychologiques, physiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles définies en équipe pluridisciplinaire SESSAD.
• Aider et accompagner les enfants et adolescents suivis en développant leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d’insertion en milieu ordinaire.
• Concourir à l'inclusion sociale et scolaire des enfants accompagnés, aux moyens de médiations et d'interventions adaptés aux besoins de l'enfant.
• Concourir à l'insertion sociale des élèves accueillis, aux moyens de médiations et d'activités appropriées aux besoins de l'élève et dans le respect des axes du projet de la SESSAD.
• Apporter son accompagnement, son soutien et son aide aux jeunes suivis ainsi qu'à leur famille (soutien à la régulation émotionnelle, développement des habilités sociales, accompagnement des besoins sensoriels, etc…).
• Exercer une fonction d'appui-ressources auprès des professionnnels et partenaires du territoire (enseignants, AESH…).
• sensibilisation,conseils, aide à l'adaptation des supports et de l'environnement.
• Intervenir en qualité de "référent" de l'enfant dans un rôle de coordination et de suivi du projet individualisé.
• Favoriser le lien avec les familles et accompagner en guidance parentale.
• Rédiger pour chaque synthèse de jeunes accompagnés, un compte-rendu dans le dossier informatisé de l'usager (IMAGO).
• Liste non exhaustive

Responsibilities

• Établir une relation de confiance avec le jeune suivi et élaborer son intervention en fonction des potentialités psychologiques, physiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles définies en équipe pluridisciplinaire SESSAD.
• Aider et accompagner les enfants et adolescents suivis en développant leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d’insertion en milieu ordinaire.
• Concourir à l'inclusion sociale et scolaire des enfants accompagnés, aux moyens de médiations et d'interventions adaptés aux besoins de l'enfant.
• Concourir à l'insertion sociale des élèves accueillis, aux moyens de médiations et d'activités appropriées aux besoins de l'élève et dans le respect des axes du projet de la SESSAD.
• Apporter son accompagnement, son soutien et son aide aux jeunes suivis ainsi qu'à leur famille (soutien à la régulation émotionnelle, développement des habilités sociales, accompagnement des besoins sensoriels, etc…).
• Exercer une fonction d'appui-ressources auprès des professionnnels et partenaires du territoire (enseignants, AESH…).
• sensibilisation,conseils, aide à l'adaptation des supports et de l'environnement.
• Intervenir en qualité de "référent" de l'enfant dans un rôle de coordination et de suivi du projet individualisé.
• Favoriser le lien avec les familles et accompagner en guidance parentale.
• Rédiger pour chaque synthèse de jeunes accompagnés, un compte-rendu dans le dossier informatisé de l'usager (IMAGO).
• Liste non exhaustive

Skills

Relation de confiance avec le jeune

Coordination pluridisciplinaire

Accompagnement des familles

Médiation et conseils

Job description

L'Educateur spécialisé, dans le cadre des politiques partenariales de prévention, de protection et d'insertion, accompagne le développement de la personnalité et l'épanouissement des élèves et adolescents suivis par le Service d'Education Spécialisée et de Soins à Domicile (SESSAD). Son intervention s'exerce en milieu ordinaire (à domicile, établissement scolaire, lieux de vie et de loisirs en lien étroit avec les familles et les équipes pédagogiques, et s'inscrit dans une équipe pluriprofessionnelle. Il valorise et développe les capacités et les compétences de l'enfant et adolescent par le biais d'activités socio-éducatives réalisées dans le cadre du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) et du Projet Individualisé d'Accompagnement (PIA). Il est éducateur référent ou co-référent des enfants ou adolescents qu'il accompagne dans le cadre du (SESSAD). Il exerce en complément une fonction d'appui-ressources : il met son expertise à disposition des partenaires du territoire (établissements scolaires, familles, structures de la petite enfance, structures de loisirs, autres professionnels) afin de favoriser l'inclusion des enfants accompagnés.

• Etablir une relation de confiance avec le jeune suivi, et élaborer son intervention en fonction des potentialités psychologiques, physiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles définies en équipe pluridisciplinaire SESSAD.

• Aider et accompagner les enfants et adolescents suivis en développant leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d’insertion en milieu ordinaire.

• Concourir à l'inclusion sociale et scolaire des enfants accompagnés, aux moyens de médiations et d'interventions adaptés aux besoins de l'enfant.

• Concourir à l'insertion sociale des élèves accueillis, aux moyens de médiations et d'activités appropriées aux besoins de l'élève et dans le respect des axes du projet de la SESSAD.

• Apporter son accompagnement, son soutien et son aide aux jeunes suivis ainsi qu'à leur famille (soutien à la régulation émotionnelle, développement des habilités sociales, accompagnement des besoins sensoriels, etc…).

• Exercer une fonction d'appui-ressources auprès des professionnnels et partenaires du territoire (enseignants, AESH…).

• sensibilisation,conseils, aide à l'adaptation des supports et de l'environnement.

• Intervenir en qualité de "référent" de l'enfant dans un rôle de coordination et de suivi du projet individualisé.

• Favoriser le lien avec les familles et accompagner en guidance parentale.

• Rédiger pour chaque synthèse de jeunes accompagnés, un compte-rendu dans le dossier informatisé de l'usager (IMAGO).

  Liste non exhaustive