Educateur specialisé (H/F)

Description

L'association l'Espérance a été créée en 1982, au fil des évolutions du territoire et des besoins de la population, le projet associatif a été adapté à la faveur des publics en difficultés. Elle fonde son objet dans la lutte contre toutes formes de discrimination et d'exclusion touchant les personnes et les familles visant notamment leur autonomie et leur insertion. Ses valeurs, ses actions s'inscrivent dans le respect des personnes accueillies, l'aller-vers, l'innovation, une démarche de développement durable, tant sur le plan de la protection de l'enfance, de l'insertion, du recours au droit et aux différentes modalités de maintien ou d'accès au logement. Notre accompagnement est à la fois global et centré sur les besoins de la personne autour des axes logement, autonomie, insertion sociale et professionnelle, santé, parentalité, protection de l'enfance, accès aux droits, aide à la gestion budgétaire, citoyenneté et la protection des personnes les plus vulnérables (par exemple les femmes victimes de violences conjugales). Pour ce faire, nous nous appuyons sur des pratiques et des accompagnements inconditionnels s'inscrivant dans l'aller-vers et le droit aux allers retours et la bientraitance.

Dans le cadre de son dispositif intégré d'accueil de fratrie, l'association l'Espérance recherche un éducateur, trice diplômé(e) d'Etat pour sa maison d'enfants à caractère social (9 enfants accueillis) sur la commune de REVIN. Sous l'autorité de la directrice adjointe du pôle jeunesse et de la cheffe de service, il ou elle aura pour mission :

1. Accueillir et prendre en charge les mineurs confiés dans le cadre de l'accueil collectif des fratries.
2. Construire une stratégie éducative adaptée et collégiale avec l'équipe plurisciplinaire.
3. Accompagner les jeunes par une relation éducative adaptée dans les actes du quotidien.
4. Développer le projet d'accompagnement personnalisé et le PAP en partenariat avec les familles dans le cadre de la réponse aux besoins fondamentaux des mineurs et dans l'intérêt du parcours de la fratrie et du jeune.
5. Travailler en étroite collaboration avec le service d'accompagnement des familles dans l'intérêt des enfants accueillis.
6. Assurer les démarches administratives, les écrits et les notes d'information relative à la situation des mineurs.
7. Accompagner dans la compréhension du règlement intérieur et le faire respecter.
8. Créer et mettre en place des actions collectives en interne ou en complémentarité avec les partenaires.
9. Identifier et construire avec le chef de service un réseau de partenaires en réponses aux problématiques identifiées afin de répondre aux besoins des mineurs accompagnés.
10. Entretenir et développer des relations partenariales propices au bon fonctionnement d'un réseau d'acteurs locaux dans l'intérêt des mineurs pris en charge conformément aux orientations du service en la matière.
11. Être garant du suivi budgétaire du pécule attribué à chaque jeune.
12. Participer aux différentes réunions organisées au sein de son équipe et du service.
13. Participer à l'élaboration du projet de service et au règlement de fonctionnement, veiller à une pratique bientraitante et veiller aux respects des procédures.

PROFIL SOUHAITÉ

Expérience

• Débutant accepté

Savoirs et savoir-faire

• Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne.
• Guider ou accompagner une personne dans ses démarches.
• Organiser le travail d'une équipe.
• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne.
• Alerter, demander un appui ou un arbitrage.
• Concevoir et gérer un projet.
• Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...).
• Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public.
• Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles.
• Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE).
• Respecter les règles d'éthique et de déontologie.

Savoir-être professionnels

• Faire preuve de réactivité.
• Organiser son travail selon les priorités et les objectifs.
• Travailler en équipe.

Formations

• Bac+3, Bac+4 ou équivalents Aide sociale enfance.

Permis

• B - Véhicule léger.