Educateur spécialisé

Ar Goued; France; À distance; EUR 24 000 - 32 000; Plein temps

Résumé du poste

L'EPSMS Ar Goued, établissement social et médico-social, recherche un éducateur spécialisé en CDD à Plaindtel pour accompagner des adolescents. Poste à temps plein (39h/semaine) avec déplacements et horaires selon le calendrier du service.

Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé exigé. Concevoir et mettre en œuvre les projets personnalisés, travailler en équipe pluridisciplinaire et rédiger les écrits professionnels font partie des missions quotidiennes.

Qualifications

• DEES exigé et connaissance des besoins des adolescents
• Travail en équipe pluridisciplinaire et avec partenaires
• Rédaction de traces professionnelles et respect du cadre éthique

Responsabilités

• Établir une relation éducative quotidienne avec les adolescents et leurs parents
• Participer à l'élaboration et au suivi des projets personnalisés d'accompagnement
• Réaliser un accompagnement éducatif individuel ou collectif et favoriser autonomie
• Accompagner les parents et assurer le lien avec les partenaires
• Rédiger des écrits professionnels et rendre compte de l'évaluation au quotidien

Connaissances

Capacités relationnelles

Écoute active

Organisation

Rigueur

Rédaction des écrits

Discrétion professionnelle

Autonomie

Esprit d'initiative

Rendu-compte

Adaptation et évaluation

Observation et analyse

Formation

Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES)

Description du poste

L'EPSMS Ar Goued est un Etablissement Social et Médico-Social qui accompagne sur le territoire des Côtes d'Armor des personnes âgées de 0 à 60 ans présentant des troubles du neurodéveloppement ou en situation de handicap. Nos équipes pluridisciplinaires œuvrent chaque jour pour favoriser l'autonomie, l'inclusion sociale et l'épanouissement de chacun, en plaçant la personne au centre de son projet.

Nos valeurs : Bienveillance, respect, engagement et innovation

Rejoignez-nous pour découvrir un établissement tourné vers l'humain, l'innovation sociale et la co-construction d'un avenir plus solidaire.

Dans le cadre du projet d'établissement, du projet de dispositif intégré, des recommandations de bonnes pratiques (HAS et ANESM) et de la transition inclusive, sous la responsabilité hiérarchique du responsable de service, l'éducateur spécialisé participe au processus d'accompagnement (accueil, projet personnalisé, sortie) des adolescents, en lien étroit avec leurs parents et les partenaires extérieurs, et en équipe transdisciplinaire (éducative, pédagogique et thérapeutique).

Il a pour missions de:

• Instaurer une relation éducative au quotidien avec les adolescents. Recueillir leur expression et celle de leurs parents. Identifier leurs potentialités et ressources en s’appuyant sur des temps d'échanges au quotidien et des activités éducatives.
• Participer en équipe transdisciplinaire à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'évaluation des projets personnalisés d'accompagnement des adolescents
• Réaliser un accompagnement éducatif individuel ou collectif de chaque adolescent en vue de son épanouissement et de son autonomie domiciliaire : évaluation, observation, adaptation et aménagements.
• Accompagner les parents et assurer le lien et les relais avec les partenaires dans l'environnement de l'adolescent.

Rédiger des écrits professionnels rendant compte de l'évaluation au quotidien.

Poste CDD situé à Plaintel à pourvoir au 05/10/2026 dans le cadre de l'organisation en dispositif intégré. 39 heures hebdomadaires. Déplacements dans les lieux de vie des adolescents avec véhicule de service. Horaires et périodes de présence durant les congés scolaires définis en fonction du calendrier d'ouverture du service et des besoins.

Titulaire du Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé (DEES). Connaissances souhaitables des besoins des personnes accompagnées et de leur environnement, du travail avec les familles et avec les partenaires, des dispositifs d'inclusion et de droit commun, mesures de protection et réseaux de l'enfance et de l'adolescence.

Capacités relationnelles. Sens de l'écoute et de l'organisation. Rigueur de travail et capacité à rédiger des écrits. Objectivité (non jugement), distanciation et discrétion professionnelle.

Autonomie, esprit d'initiative et rendu-compte. Capacités d'adaptation et d'évaluation. Sens de l'observation et de l'analyse.