Educateur spécialisé H/F EPDSAE

CREAI Hauts-de-France; Roubaix; Sur place; EUR 27 000 - 35 000; Plein temps

Résumé du poste

CREAI Hauts-de-France à Roubaix recherche un travailleur social pour accompagner des enfants et leurs familles dans la prise en compte de leurs besoins. Vous serez impliqué dans des mesures d'accompagnement à domicile pour des enfants âgés de 0 à 18 ans.

Le candidat idéal est titulaire d’un DE Educateur spécialisé et a de solides connaissances en Protection de l’enfance. Contact pour candidature : G. FLAMENT, Directeur.

Qualifications

• Titulaire d'un DE Educateur spécialisé.
• Connaissances solides en Protection de l’enfance.
• Permis B requis.

Responsabilités

• Élaborer un diagnostic des besoins de l’enfant.
• Mettre en œuvre des actions de soutien à la parentalité.
• Évaluer la situation individuelle de chaque enfant.

Connaissances

Protection de l'enfance

Accompagnement parental

Évaluation des besoins

Formation

DE Educateur spécialisé

Description du poste

Description de la structure

L’EPDSAE, créé en 1982 par le Département du Nord, est le premier Etablissement public social et médico-social de France. Il est composé de 16 établissements et services implantés sur l’ensemble du Département et structuré en 4 Territoires : le Pôle Inclusion et Autonomie, le Territoire Sud, le Territoire Nord et le Pôle Prévention Parentalité.

L’Etablissement concourt à l’exécution des politiques Départementales et Nationales en matière d’accompagnement, d’accueil, d’hébergement et de suivi à domicile pour les personnes en situation de fragilité. Il œuvre dans les secteurs de la Prévention, de la Protection de l’Enfance (80% de l’activité) et du Handicap (20% de l’activité).

Chaque année, plus de 5700 personnes sont accompagnées par les services de l’EPDSAE. À travers 62 métiers, ce sont 1896 professionnels engagés qui permettent à l’EPDSAE de remplir ses missions de service public.

La MEF de Roubaix-Tourcoing dispose de deux services d’accompagnement à domicile renforcé « Diapason » situés à Roubaix et à Tourcoing. Chaque service accompagne 69 enfants âgés de la naissance à 18 ans à domicile selon deux cadres juridiques (AEMO-R; IEAD-R).

Leur mission principale est d’apporter – par un accompagnement intensif – aide et conseil aux parents dans la prise en compte des besoins de leur enfant et de construire avec eux de nouvelles modalités de réponses parentales visant à réduire la situation de danger. Le projet d’accompagnement co-construit avec l’enfant et ses parents s’appuie sur l’évaluation et l’accompagnement des besoins évolutifs de chaque enfant et des capacités des parents à y répondre.

Le projet d’accompagnement s’ancre dans une approche écosystémique en s’appuyant sur les ressources sociales et familiales autour de l’enfant et s’efforce de rechercher de nouvelles ressources/aides à l’échelle du territoire de vie de la famille (centres de loisirs, accès aux soins, dispositifs de loisirs ou de sport, etc.).

Ce poste de travailleur social (ES, AS) est proposé en raison d'une vacance de poste liée à une mobilité professionnelle.

Missions

Sous l’autorité hiérarchique du Cadre socio-éducatif et au sein d’une équipe pluridisciplinaire (ES, ME, EJE, psychologue), l’Educateur Spécialisé ou l’Educateur de Jeunes Enfants accompagne, dans le cadre de mesures d’accompagnement à domicile renforcée (IEAD-R, AEMO-R) des enfants âgés de 0 à 18 ans et leur famille dans le cadre d’un projet d’accompagnement (PPE) visant à réduire la situation de danger.

• Mettre en œuvre les mesures d’accompagnement renforcé dans le cadre administratif (IEAD-R) ou judiciaire (AEMO-R)
• Élaborer un diagnostic des besoins de l’enfant et des capacités parentales afin d’identifier/répondre à ces besoins
• Élaborer des hypothèses d’intervention socio‑éducative
• Participer aux réunions pluridisciplinaires afin de garantir la qualité de l’évaluation et de l’accompagnement proposé à l’enfant et sa famille
• Rédiger des notes de synthèse, rapports, et autres comptes rendus en lien avec l’exercice des mesures
• Concevoir et animer des actions de soutien à la parentalité et orienter vers les dispositifs de droits commun
• Intervenir au domicile par le biais de visites, seul(e) ou binôme au domicile
• Coordonner, aux côtés des parents, les actions des institutions intervenant dans l’écosystème de l’enfant (école, social, médical)
• Informer et rendre compte des actions réalisées auprès du Cadre socio‑educatif

Accompagner l’enfant dans la prise en compte de ses besoins développementaux.

• Évaluer la situation individuelle de chaque enfant suivi, tout en effectuant le suivi global de sa famille
• Élaborer un projet d’accompagnement (PPE) en tenant compte des potentialités parentales et des ressources mobilisables dans l’environnement de l’enfant et proposer des modalités d’intervention diversifiées et adaptées
• Solliciter et mettre en œuvre le repli de l’enfant en cas de danger imminent, et en assurer le suivi

Accompagner la pratique de la parentalité en réponse aux besoins de l’enfant.

• Accompagner les parents dans l’identification des besoins de leur enfant afin de construire des réponses adéquates
• Soutenir les parents dans leurs fonctions parentales, dans la prise en charge de leurs enfants
• Mettre en œuvre, suivre et évaluer les actions éducatives individuelles et/ou collectives auprès des familles en matière de soutien à la parentalité
• Évaluer et valoriser les compétences des parents
• Co-construire avec la famille les moyens d’intervention afin de répondre aux besoins des enfants

Profil

Vous êtes titulaire d'un DE Educateur spécialisé et du Permis B. Vous disposez de solides connaissances en Protection de l’enfance. Nous n’attendons plus que vous.

Contact et candidature à :

G. FLAMENT, Directeur - [e-mail]

C. ARFEUILLE, Cadre socio‑educatif - [e-mail]