Coordinateur Dispositifs Périscolaires (H/F)

La Gazette des Communes; Troyes; Sur place; EUR 25 000 - 35 000; Plein temps

Résumé du poste

Rejoignez une collectivité dynamique à Troyes, où vous aurez l'opportunité de coordonner des dispositifs périscolaires enrichissants. Ce rôle vous permettra de travailler en étroite collaboration avec divers intervenants pour garantir un environnement sûr et stimulant pour les enfants. Vous contribuerez à des projets significatifs qui impactent positivement le développement de la ville et la vie des citoyens. Si vous êtes passionné par l'éducation et le développement des jeunes, cette position est faite pour vous.

Prestations

Cadre de vie agréable

Développement personnel et professionnel

Équipe dynamique

Qualifications

• Coordination des actions des intervenants périscolaires.
• Garantir la sécurité physique et psycho-affective des enfants.

Responsabilités

• Organiser les temps d'accueil des enfants avant et après la classe.
• Assurer le suivi des inscriptions et la gestion des équipes.

Connaissances

Gestion des temps périscolaires

Connaissance des politiques éducatives

Compétences rédactionnelles

Travail en équipe

Formation

BAFD ou équivalent

Outils

Outils informatiques

Description du poste

Coordinateur Dispositifs Périscolaires (H/F)

Il y a une semaine, faites partie des 25 premiers candidats.

Capitale historique de la Champagne, Troyes, au cœur de la région Grand Est, est reconnue pour son dynamisme économique, son patrimoine architectural et culturel riche, ainsi que sa qualité de vie exceptionnelle. Avec une localisation stratégique aux portes de l'Île-de-France, Troyes se distingue par son ADN industriel diversifié, incluant le textile avec des entreprises de renommée internationale, l’agro-alimentaire, le travail des métaux, le recyclage et la valorisation, la plasturgie, la bio-industrie, ou encore la transformation du bois, complété par une forte présence dans les secteurs des services et du transport-logistique.

Un écosystème d’innovation numérique vibrant

Notre ville est à la pointe de l'innovation numérique, avec des développements significatifs en capteurs, cobotique, et robotique. Ceci, combiné à un bassin d'emploi de plus de 220 000 habitants et une offre académique riche de près de 12 000 étudiants dans 31 établissements d'enseignement supérieur, fait de Troyes un lieu idéal pour les professionnels cherchant à évoluer dans un environnement stimulant.

Projets et Perspectives d'Avenir : Troyes 2030

La vision de la Ville de Troyes pour 2030 est celle d'une ville attractive, rayonnante, qui excelle en alliant patrimoine et nature. Une ville de taille moyenne où chacun peut s’épanouir dans un cadre de vie sain et qui répond à ses besoins. Nous nous engageons dans des projets ambitieux pour offrir des débouchés pour tous et aider à la réalisation de leurs propres objectifs.

Rejoindre La Ville De Troyes, C'est

• Contribuer à des projets significatifs qui impactent positivement le développement de la ville et la vie des citoyens.
• Travailler dans une collectivité qui valorise le développement personnel et professionnel de ses agents.
• Bénéficier d'un cadre de vie agréable, enrichi par une longue histoire et un patrimoine culturel vibrant.
• Intégrer une équipe dynamique et engagée dans le développement économique et social de la ville.

Nous offrons une diversité de carrières dans des domaines variés

tels que l'ingénierie, le patrimoine, les bâtiments, l'administratif, les services techniques, les ressources humaines, la communication, la police municipale, les métiers de la petite enfance, la culture, ou encore les sports. Au total, nous regroupons plus de 170 métiers différents, vous trouverez forcément le vôtre.

Pourquoi Troyes ?

Parce que c'est une ville qui anticipe les besoins et les défis à venir, offrant ainsi des opportunités uniques de développement personnel et professionnel à ses agents.

Rejoignez-nous pour faire partie de cette aventure exceptionnelle et contribuer à façonner l'avenir de Troyes. Découvrez nos offres d'emploi et postulez pour devenir acteur du changement dans notre belle ville.

Mission principale

Organiser les temps d'accueil des enfants avant la classe, sur le temps du midi et après la classe dans le cadre des dispositifs périscolaires, coordonner les actions des différents intervenants, garantir la sécurité physique et psycho-affective des enfants et veiller à la bonne circulation de l'information (famille, encadrants, services municipaux, équipes enseignantes).

Activités principales

• Veiller à la bonne mise en œuvre des activités organisées avant et après la classe ainsi que pendant le temps de restauration.
• Assurer la formalisation, la préparation, le suivi et l'évaluation du projet périscolaire, en lien avec les enfants et les familles, les partenaires et prestataires, les animateurs et intervenants.
• Accompagner dans leurs missions et participer à la gestion des présences des personnels encadrants/animateurs/intervenants afin de garantir la sécurité physique et psychoaffective des enfants, dans le cadre d'une relation bienveillante.
• Contribuer au suivi des inscriptions et fréquentations, en lien avec les animateurs relais, le service Relations avec les usagers, les familles, les équipes des écoles.
• Assurer la direction, en coordination avec ses collègues dans les établissements déclarés auprès de la SDJESVA, sur les différents temps périscolaires ou extrascolaires, et garantir l'application des réglementations relatives à l'accueil des enfants et des modalités définies par la collectivité.
• Garantir la bonne articulation entre les temps périscolaires et les temps extrascolaires, en complémentarité avec les équipes concernées.

Activités annexes

• Participer, en transversalité, aux actions portées par le service.
• Assurer la permanence téléphonique par roulement avec ses collègues de 16h30 à 18h30 les jours d'école.

Modalités et contraintes du poste

• Fonctionnement lié à l'organisation de l'année scolaire.
• Présence requise lors des différents temps périscolaires.
• Savoir-être requis : Être titulaire d'un BAFD ou équivalent.
• Connaissance de la législation et réglementation en vigueur en matière d'Accueil Collectif de Mineurs sans hébergement.
• Connaissance de la mise en œuvre d'activités pour le public visé.
• Connaissance des politiques éducatives, du tissu associatif et institutionnel du secteur enfance.
• Maîtrise de l'outil informatique.
• Sens du travail en équipe et du service public.
• Compétences rédactionnelles, d'analyse et de synthèse.

Savoir-faire

• Connaître les besoins fondamentaux de l'enfant et de son développement.
• Savoir travailler en transversalité et avec de multiples partenaires.
• Savoir anticiper et gérer les conflits.
• Capacité à rendre compte, transmettre des informations, communiquer efficacement.
• Être force de proposition et de conseil auprès de sa hiérarchie.
• Adapter son discours en fonction de l'interlocuteur.
• Expérience dans les domaines de l'animation.

Savoir-être

• Dynamique, créatif, rigoureux, organisé, adaptable, esprit d'initiative, bonnes qualités relationnelles, discret, autonome, disponible.

Niveau hiérarchique

• Premier emploi

Type d’emploi

• Autre

Secteurs

• Édition de journaux

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