Un(e) Moniteur(trice) éducateur(trice)

TN France; Marcq-en-Barœul; Sur place; EUR 25 000 - 35 000; Plein temps

Résumé du poste

Une organisation à Marcq-en-Barœul recherche un(e) Moniteur(trice) éducateur(trice) pour accompagner des personnes en situation de handicap. Le rôle implique de favoriser l'autonomie et l'inclusion sociale, en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire. Les candidats doivent avoir un Diplôme d'État et de l'expérience dans le domaine.

Qualifications

• Expériences dans l’accompagnement des personnes présentant un handicap.
• Expérience en milieu ouvert souhaitée.

Responsabilités

• Assurer un accompagnement de qualité des personnes en situation de handicap.
• Promouvoir l’autonomie et l’autodétermination des personnes accompagnées.
• Faciliter l'inclusion sociale des personnes accueillies.

Connaissances

Accompagnement des personnes en situation de handicap

Autodétermination

Inclusion sociale

Formation

Diplôme d'État de Moniteur éducateur

Description du poste

Un(e) Moniteur(trice) éducateur(trice), Marcq-en-Barœul

Présentation du Gapas

Le Gapas propose diverses formes d’accompagnement pour des personnes en situation de handicap, enfants et adultes, à travers la gestion de 40 établissements et services sociaux et médico-sociaux dans les Hauts-de-France et L’Ile-de-France. Sa raison d’être est de développer des solutions pour que les personnes en situation de handicap soient pleinement épanouies dans une société juste, inclusive, reconnaissante et équitable, au même titre que tout citoyen. Le Gapas agit en faveur de l’autodétermination des personnes en situation de handicap et d’une réponse accompagnée pour tous.

Présentation de l'établissement

Le SAVS, situé à Aire sur La Lys, est un nouveau service ayant obtenu son autorisation pour accompagner 22 personnes en situation de handicap, conformément à leur orientation. Il résulte de la transformation de l'Accueil de jour du Foyer de Vie Le Creuset, situé à Isbergues.

Ce service vise à accompagner des personnes ayant besoin d’aide pour les actes de la vie quotidienne, l’accès et le maintien de leurs droits de citoyen, ainsi qu’un soutien dans le cadre de l’insertion sociale. L’accompagnement par le SAVS contribuera au développement de l’autonomie de la personne et à la réalisation de son projet de vie. Il favorisera le maintien ou la restauration des liens familiaux, sociaux, scolaires, universitaires ou professionnels, et l’accès à l’ensemble des services offerts par la collectivité.

Sous l’autorité du cadre, le/la moniteur(trice) éducateur(trice) dispose de l’autonomie, de l’initiative et de la responsabilité nécessaires pour assurer un accompagnement de qualité des personnes.

Il/elle assure, en collaboration avec l’éducateur(trice) spécialisé(e), l’accompagnement des personnes en situation de handicap dans les actes de la vie quotidienne et sociale, le maintien du lien social, afin de favoriser et promouvoir leur qualité de vie et leur autonomie.

Le/la moniteur(trice) éducateur(trice) :
→ Contribue à l'animation d'une dynamique de service autour de la coopération.

→ Promeut l’autonomie et l’autodétermination des personnes accompagnées, la valorisation de leurs rôles sociaux, leur qualité de vie et le plein exercice de leur citoyenneté.

→ Met en œuvre les accompagnements dans la vie quotidienne identifiés dans le projet personnalisé d’accompagnement, élaboré en cohérence avec les souhaits et le parcours de vie de la personne.

→ Contribue à l'inscription des personnes dans leur milieu de vie et mobilise les ressources de droit commun.

→ Facilite l'inclusion sociale des personnes accueillies.

Le/la moniteur(trice) éducateur(trice) échange et interagit en toute transparence, de manière coopérative, avec l’ensemble des acteurs œuvrant auprès des personnes accompagnées. Il/elle favorise le travail d’équipe en toute bienveillance.

Formation requise : Diplôme d'État de Moniteur éducateur

Vos actions sont guidées par des valeurs en adéquation avec celles du Groupement, en mettant en avant l’autodétermination et la participation des personnes accompagnées. En connaissant le public accompagné, vous disposez de :

✓ Expériences dans l’accompagnement des personnes présentant un handicap et des troubles associés

✓ Expérience(s) en milieu ouvert souhaitée(s) — (en SAVS, serait un +)

✓ Connaissances sur les habilités sociales, l’autodétermination et la valorisation des rôles sociaux