Chargé(e) de coordination pédagogique et numérique
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- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Université de Technologie Tarbes Occitanie Pyrénées (UTTOP)
L'Université de Technologie de Tarbes, créée récemment par le décret 2023-1094 du 24 novembre 2023, assure des missions d'enseignement supérieur, de recherche et d'innovation.
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- Nature de l’emploi : Emploi réservé uniquement aux contractuels
- Type de contrat :
CDD d'1 an
- Expérience souhaitée : Non renseignée
Rémunération : Fourchette indicative pour les contractuels : Non renseignée ; pour les fonctionnaires : Non renseignée
- Catégorie : Catégorie A (cadre)
- Management : Non renseigné
- Télétravail possible : Oui
MISSIONS DU POSTE
Rattaché·e à la direction de l’IUT, le/la chargé-e de coordination pédagogique et numérique joue un rôle clé dans la coordination pédagogique de l’établissement. Il ou elle sera le/la principal(e) interlocuteur/trice des départements pour la gestion des emplois du temps. Il ou elle pourra également accompagner l’ingénieure pédagogique dans ses missions, notamment la mise en place du dispositif passerelle BTS/BUT.
ACTIVITÉS PRINCIPALES
- Élaborer, planifier et ajuster les emplois du temps des départements GMP, GEA et GCCD en collaboration avec les équipes pédagogiques.
- Gérer les contraintes pédagogiques, administratives et matérielles (salles, équipements, disponibilités enseignants).
- Maintenir une relation quotidienne avec les enseignants et intervenants extérieurs pour assurer la cohérence des plannings.
- Coordonner avec les services administratifs pour garantir la cohérence du projet pédagogique (maquette) et le service dû (heures de décharge, heures vacataires).
- Mettre à jour et diffuser rapidement les emplois du temps via l’outil Hyperplanning.
- Contribuer à la mise en œuvre des maquettes de BUT et assurer leur alignement pédagogique.
- Rédiger des documents/procédures pour l’utilisation d’Hyperplanning et assister les enseignants et secrétaires.
- Accompagner la mise en place des passerelles en collaboration avec l’ingénieur de formation.
- Assurer une veille sur les outils de gestion et d’innovation pédagogique, proposer des améliorations.
Profil recherché
COMPÉTENCES REQUISES
• Connaissances :
- Fonctionnement d’un établissement d’enseignement supérieur
- Bases en ingénierie pédagogique
- Maîtrise des outils bureautiques (Excel, Word), gestion (Hyperplanning, Moodle), création de contenus (Canva, Genially, Active Presenter)
- Notions en droit de la formation et réglementation de l’enseignement supérieur
• Savoir-faire :
- Organisation, planification, hiérarchisation des tâches
- Analyse et conciliation de contraintes complexes
- Maîtrise des outils numériques et capacité à apprendre rapidement de nouveaux logiciels
- Rédaction claire et structurée
- Animation d’activités pédagogiques, accompagnement, travail en équipe
• Savoir-être :
- Sens du service public et confidentialité
- Excellentes qualités relationnelles, écoute
- Rigueur, autonomie, esprit d’initiative
- Capacité à travailler en équipe dans un environnement pluridisciplinaire
- Flexibilité, adaptation
Niveau d'études minimum requis
- Niveau : Master (Niveau 7 ou équivalent)
Éléments de candidature
Envoyer CV et lettre de motivation obligatoirement pour postuler.
Qui sommes-nous ?
L’Université de Technologie de Tarbes, créée récemment, assure des missions d’enseignement, recherche et innovation. Elle accueille 2800 étudiants, dispose d’un patrimoine de 40 000 m², et d’un budget de 40M€, dont 30M€ de masse salariale. Elle participe à plusieurs laboratoires et plateformes technologiques.
Descriptif du service
Le poste est basé à l’IUT de Tarbes, comprenant 6 départements, 4 licences professionnelles, plus de 1500 étudiants. Travail en équipe, formation du personnel, télétravail possible après période d’essai, rémunération selon grille et expérience. Poste vacant à partir du 01/09/2025. Profil : ingénieur pédagogique.