Référent protection - SEF Bruay- territoire de l'Artois, Pas-de-Calais
Détails de l'offre
Famille de métiers : Inclusion sociale > Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s) : Assistant socio-éducatif, Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté pour les besoins des services ou en raison de la nature des fonctions lorsque aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail : Temps complet
Descriptif de l'emploi
Positionnement hiérarchique :
Pôle solidarités
Maison du Département solidarité de l'Artois
Site de Bruay
Service enfance famille
Ce service a pour mission principale la mise en œuvre des mesures de prévention et de protection en faveur des mineurs, jeunes majeurs et leur famille, en lien avec le secteur aide sociale à l'enfance et impulsées par la direction de l'enfance et de la famille.
Le SEF exerce les missions suivantes :
- En prévention :
- l'accompagnement renforcé et intensif des familles avec enfants de moins de 3 ans, ou par dérogation, de moins de 6 ans ;
- la mise en œuvre des mesures d'action éducative sur son territoire ;
- la promotion d'actions collectives en faveur des enfants et des familles dans le cadre du soutien à la parentalité.
- En protection :
- l'accompagnement des enfants et de leur famille, accueillis au titre de l'aide sociale à l'enfance, sur décision judiciaire ou administrative ;
- la promotion d'actions collectives en faveur des enfants et des familles.
Missions / conditions d'exercice
Placée sous l'autorité du chef de service enfance famille, la mission principale du référent protection est la mise en œuvre des mesures de protection.
Le référent protection est chargé, au sein du service enfance famille, de la mise en œuvre des mesures de protection administratives ou judiciaires en faveur des enfants et jeunes majeurs accueillis au titre de l'aide sociale à l'enfance et de l'accompagnement. Il est garant de la mise en œuvre du projet de l'enfant et de sa famille :
- préparer et coordonner la mise en œuvre des mesures de placement en lien avec la famille et le ou les services à l'origine de la demande ;
- réaliser les démarches de recherche d'un lieu d'accueil adapté en collaboration avec les professionnels du service de l'accueil familial sur le territoire ;
- élaborer le projet d'accompagnement de l'enfant et de sa famille et en assurer la mise en œuvre après validation du chef de service ;
- coordonner le suivi en lien avec la famille, le lieu d'accueil, les partenaires (contrat d'accueil, projet pour l'enfant ...) et travailler conjointement avec l'ensemble des services de la Maison du Département Solidarité (MDS) ;
- assurer l'accompagnement de l'enfant dans le cadre de son projet individualisé en mobilisant l'ensemble des ressources du territoire ;
- être l'interlocuteur privilégié de l'enfant, de sa famille, du lieu d'accueil (établissement et/ou famille d'accueil) et des partenaires ;
- rendre compte de l'évolution du projet de l'enfant dans le respect des échéances fixées ;
- alerter sur les éventuels dysfonctionnements portant préjudice à la prise en charge des enfants confiés ;
- proposer et mettre en œuvre des actions collectives en faveur des enfants et de leur famille, en lien avec les professionnels et partenaires ;
- réaliser les écrits professionnels (notes, rapports) relatifs au suivi de l'enfant et de sa famille ;
- planifier, évaluer et rendre compte de son activité selon les modalités hiérarchiques ;
- participer à la professionnalisation des étudiants en formation et à la transmission des savoirs.
L'agent peut également réaliser d'autres missions en cohérence avec son cadre d'emplois et son grade.
Profils recherchés
Savoirs :
- Diplôme d'État d'assistant de service social ou d'éducateur spécialisé ;
- Maîtrise de la législation relative à la prévention et la protection de l'enfance ;
- Connaissance des politiques publiques départementales (protection de l'enfance, logement, insertion, santé, handicap...) ;
- Connaissance des besoins essentiels de l'enfant ;
- Connaissance du développement physique, psychomoteur et relationnel de l'enfant.
Savoir-faire :
- Maîtrise du projet pour l'enfant et de l'approche globale en tant que référent de parcours ;
- Maîtrise des techniques d'entretien, d'évaluation, de méthodologie de projet ;
- Capacité d'organisation, travail en réseau/partenariat, bonnes capacités d'analyse et de synthèse ;
- Maîtrise des outils informatiques (Word, Excel, Outlook...).
Savoir-être :
- Autonomie, rigueur, bonnes capacités relationnelles, communication écrite et orale ;
- Capacité à s'inscrire dans une dynamique de travail en équipe ;
- Force de proposition.