Enseignant formateur en éducation physique et sportive F/H

JR France; Nancy; Sur place; EUR 30 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Une association à but non lucratif recherche un Enseignant formateur en éducation physique et sportive à Nancy. Le candidat sera responsable de concevoir des situations d'apprentissage conformes aux programmes nationaux et d'engager les élèves dans une expérience éducative inclusive. Des compétences en communication et une certification d'enseignement sont requises.

Qualifications

• Certification d'enseignement reconnue au niveau national ou international.
• Capacité à communiquer en anglais conversationnel.

Responsabilités

• Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage conformes aux programmes.
• Favoriser une expérience éducative rigoureuse et inclusive.
• Participer à la création proactive de solutions face à divers défis.

Connaissances

Communication

Intercultural Competence

Digital Literacy

Formation

CAPES

Master in related discipline

Outils

Google Tools

Description du poste

Enseignant formateur en éducation physique et sportive F/H, Nancy

Réseau MLF Monde

La Mission laïque française - réseau MLF Monde est une association à but non lucratif, créée en 1902 et reconnue d’utilité publique depuis 1907. Elle crée et gère des écoles, collèges et lycées dans le monde entier : 108 établissements avec un programme français dans 33 pays, et 24 actions de coopération dans 12 pays. Le réseau MLF Monde est lié par convention avec les ministères français de l’Europe, des Affaires étrangères et de l’Éducation nationale.

En Côte d’Ivoire, elle poursuit les objectifs de la Mission laïque française via une convention, en assurant la gestion pédagogique, administrative et financière du Lycée international Jean-Mermoz d’Abidjan. Ce lycée développe un modèle d’éducation contextualisé, tenant compte des enjeux et spécificités locales. Une politique ambitieuse des langues vivantes y est déployée depuis la maternelle. Le lycée est également le siège du centre Cambridge pour l’Afrique de l’Ouest et d’un pôle de développement professionnel. Son projet culturel est tourné vers le territoire et l’international.

Responsabilités

• Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement conformes aux programmes nationaux.
• Faire acquérir aux élèves des compétences, incluant capacités, attitudes, aptitudes et savoir-faire (méthodologiques et techniques).
• Démontrer une compétence interculturelle : capacité à changer de perspective culturelle et à s'adapter aux différences culturelles.
• Favoriser une expérience éducative rigoureuse et inclusive, engageant les élèves dans un apprentissage pertinent pour eux.
• Innover : participer à la création proactive et créative de solutions face à divers défis.
• Adopter une culture de bienveillance : construire et entretenir des relations solides basées sur l'empathie et le respect mutuel.
• Démontrer une littératie numérique : rester à jour avec les technologies émergentes et s'adapter aux nouveaux outils et plateformes.

Qualifications et expérience

• CAPES ou Master en lien avec la discipline.
• Certification d'enseignement reconnue au niveau national ou international.
• Solides compétences en communication et relations interpersonnelles.
• Capacité à communiquer en anglais conversationnel au minimum.
• Connaissance des outils et ressources technologiques pédagogiques, notamment Google Tools et Suites, ainsi que des contenus en ligne variés.