Professeur(e) d'Education Physique et Sportive

JR France; Antony; Sur place; EUR 8 000 - 12 000; Plein temps

Résumé du poste

Une école internationale à Abidjan recherche un(e) Professeur(e) d'Education Physique et Sportive. Le candidat idéal doit avoir une forte compétence interculturelle, un CAPES ou un Master en éducation physique, et une expérience significative en enseignement. Le poste implique de concevoir des situations d'apprentissage et d'évaluer les acquis des élèves, tout en favorisant un environnement inclusif et respectueux.

Qualifications

• Certification d’enseignement reconnue nationalement ou internationalement.
• Expérience significative en enseignement.

Responsabilités

• Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage.
• Élaborer et appliquer des modalités d’évaluation des acquis des élèves.
• Collaborer avec les collègues des autres disciplines.

Connaissances

Communication

Flexibility

Intercultural Competence

Collaboration

Formation

CAPES

Master en éducation physique et sportive

Outils

Google Tools

Description du poste

Professeur(e) d'Education Physique et Sportive, Antony

Réseau MLF Monde

Lieu de travail : Abidjan / Côte d'Ivoire

La Mission laïque française - réseau MLF Monde est une association à but non lucratif créée en 1902 et reconnue d’utilité publique depuis 1907. Elle gère des écoles, collèges, lycées dans le monde entier : 108 établissements sur programme français dans 33 pays et 24 actions de coopération dans 12 pays. En Côte d’Ivoire, le réseau MLF est implanté sous le sigle MLCI (Mission Laïque Côte d’Ivoire). Le réseau est lié par convention avec les ministères français de l’Europe, des Affaires étrangères et de l’Éducation nationale.

La Mission Laïque Côte d’Ivoire (MLCI) est une association ivoirienne sans but lucratif agréée par les autorités ivoiriennes. Elle poursuit en Côte d’Ivoire les objectifs de la Mission Laïque Française via une convention, notamment la gestion pédagogique, administrative et financière du Lycée international Jean-Mermoz d’Abidjan.

Le Lycée international Jean Mermoz développe un modèle d’éducation contextualisé, tenant compte des enjeux et spécificités locales. Plus de 2400 élèves issus de plus de 55 nationalités y sont scolarisés, de la maternelle à la terminale. L’établissement place l’élève au centre du processus éducatif, respectant son individualité et son épanouissement.

Une politique ambitieuse des langues vivantes y est mise en œuvre dès la maternelle. Le lycée est également le siège du Centre Cambridge pour l’Afrique de l’Ouest et d’un Pôle de développement professionnel. Le projet culturel est tourné vers son territoire et l’international.

Responsabilités principales

1. Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement selon les programmes nationaux.
2. Construire des connaissances disciplinaires dans le domaine de l’éducation physique et sportive.
3. Faire acquérir des compétences, incluant capacités, attitudes, savoir-faire méthodologiques et techniques.
4. Élaborer et appliquer des modalités d’évaluation des acquis des élèves.
5. Collaborer avec les collègues des autres disciplines.

Profil recherché

Compétences de base :

• Démonstration d’une compétence interculturelle et capacité à s’adapter à différentes perspectives culturelles.
• Promotion d’une expérience éducative rigoureuse, inclusive et pertinente pour les élèves.
• Travail collaboratif efficace.
• Soutien à la diversité, l’équité, l’inclusion et le sentiment d’appartenance.
• Capacité à innover et à proposer des solutions créatives.
• Culture de la bienveillance, empathie et respect mutuel.
• Maîtrise des outils numériques et adaptation aux nouvelles technologies.
• Flexibilité et adaptabilité.
• Éthique de travail forte, initiative, intégrité et responsabilité.
• Bonne communication et écoute empathique.

Éducation et expérience :

• CAPES ou Master en lien avec l’éducation physique et sportive.
• Certification d’enseignement reconnue nationalement ou internationalement.
• Expérience significative en enseignement.
• Connaissance approfondie de la discipline.
• Compétences en communication, capacité à communiquer en anglais au minimum.

Atouts supplémentaires :

Le lycée valorise la diversité linguistique. La maîtrise d’autres langues est un avantage. Une expérience avec une population étudiante et un personnel multiculturel est souhaitée. La connaissance des outils technologiques pédagogiques, notamment Google Tools et autres ressources en ligne, est un plus.