Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture > Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et une quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet, 8h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Expérience souhaitée
Confirmé
Description de l'emploi
Professeur de Saxophone. Enseigne des pratiques artistiques spécialisées, développe la curiosité et l'engagement artistique, transmet les répertoires les plus larges possibles en inscrivant son activité dans un projet collectif d'enseignement et de politique culturelle.
Missions / conditions d'exercice
- Enseignement de la discipline artistique : musique, département classique : saxophone
- Organisation des études et suivi des élèves
- Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective
- Création de concerts
- Amplitude horaire variable selon l’activité du service, les réunions pédagogiques et les manifestations
- Disponibilité le soir et le week-end pour les cours, spectacles et répétitions
- Ouverture et/ou fermeture du bâtiment et mise sous alarme
Profils recherchés
Diplôme d’État
Savoirs
- Maîtrise de la discipline musique : culture générale, connaissance de l'histoire et de l'évolution des disciplines et pratiques enseignées, veille artistique et pédagogique, enjeux, évolution et cadre réglementaire des enseignements artistiques
- Méthodes et techniques pédagogiques, connaissance du cursus d'apprentissage : cycles, niveaux, méthodes d'évaluation
- Environnement institutionnel et professionnel : acteurs, institutions, dispositifs
- Outils de composition et de mise en scène
Savoirs-faire
- Enseignement de la discipline artistique : communication technique des gestes artistiques, application d'une progression conforme aux programmes, coordination avec autres enseignants et le projet d'établissement
- Organisation des études et suivi des élèves : identification des publics, ajustement pédagogique, accompagnement, gestion des relations élèves-parents, conception et évaluation de dispositifs, organisation de jurys
- Conduite de projets pédagogiques et culturels : participation au projet d'établissement, propositions de projets innovants, développement de partenariats
- Création et organisation de spectacles : animation de répétitions, coordination des créations artistiques
Savoirs-être
- Sens de la hiérarchie et du travail en équipe
- Esprit d'initiative, dynamisme
- Réactivité, anticipation
- Sens de la communication, diplomatie
- Imagination, créativité
- Discrétion, réserve