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Une opportunité passionnante se présente pour un enseignant en biochimie et physiologie au sein d'un établissement éducatif innovant. Ce rôle implique de transmettre des connaissances essentielles sur le fonctionnement de l'organisme humain et d'encadrer les étudiants dans leur apprentissage. Avec une approche pédagogique active et inversée, vous aurez l'occasion de stimuler l'intérêt des étudiants et de les préparer efficacement aux épreuves du BTS. Rejoignez une équipe dynamique qui valorise la collaboration et l'accompagnement des étudiants dans leur parcours académique.
Diderot Education - Campus de Bordeaux
Bordeaux, France
L'entreprise
Le Groupe Diderot Éducation est aujourd’hui un des groupes leaders de l’enseignement privé en France. Il se distingue par l’encadrement des jeunes à travers la pédagogie de projets et par les valeurs qu’il revendique.
Diderot Education se déploie sur 8 Campus représentant plusieurs écoles :
Nous avons deux statuts d'enseignants :
Nous fonctionnons en pédagogie active et inversée ! Les étudiants ont accès au cours du maître (rédaction au national) AVANT le cours. Ils le lisent et arrivent en classe avec leurs questions. En face à face vous répondez à leur interrogation puis vous animez une activité pédagogique (cas concret, serious game, ...) dans laquelle l'étudiant est au centre. Il fera par lui même et apprendra, de ce fait, bien plus. Nous sortons du cadre classique de l'enseignant derrière son bureau, qui fait un cours descendant.
Dans le cadre de notre formation en BTS Diététique, nous recrutons un(e) enseignant(e) en Biochimie et Physiologie pour transmettre les bases scientifiques essentielles à la compréhension du fonctionnement de l’organisme humain, de l’alimentation et du métabolisme.
Missions :
Dispenser des cours de biochimie générale et appliquée : molécules du vivant, métabolisme, enzymologie, etc.
Enseigner la physiologie humaine : systèmes digestif, nerveux, endocrinien, rénal, etc.
Préparer les étudiants aux épreuves écrites du BTS à partir du référentiel officiel.
Favoriser une approche pédagogique claire, progressive et connectée aux enjeux de la diététique.
Diplôme de pharmacien / médecin ou master en biologie santé ou docteur en biochimie, physiologie
Expérience souhaitée dans l’enseignement supérieur, idéalement en BTS ou filières paramédicales.
Bonnes capacités de vulgarisation, rigueur scientifique, sens de la pédagogie.
Goût pour le travail en équipe pédagogique et l’accompagnement des étudiants.