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Une collectivité territoriale recherche un Animateur enfance-jeunesse pour des activités périscolaires et de loisirs. Le poste implique d'accueillir des enfants, concevoir des activités éducatives, et respecter les rythmes des jeunes. Le candidat doit être titulaire du BAFA et avoir des compétences en communication et animation.
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Animateur pour activités JEUNESSE du SIVOM de Villefranche-sur-Mer.
Poste à temps non complet dans le cadre d'une annualisation du temps de travail :
- Activités périscolaires ;
- Accueil de loisirs sans hébergement les mercredis et pendant les vacances scolaires ;
- Activités en centre de loisirs jeunes ou point jeunes ;
- Activités en centre de vacances.
L'adjoint d'animation est en charge des missions suivantes :
- Accueillir un groupe d'enfants ;
- Respecter le rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- Concevoir, proposer et mettre en uvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement ;
- Garantir la préparation et la mise en ½uvre des activités intégrées au projet pédagogique ainsi que l'application des règles de sécurité.
Conditions d'exercice :
- Temps non complet avec une annualisation du temps de travail ;
- Régime statutaire et indemnitaire, avec prime de fin d'année, carte CNAS, participation mutuelle et prévoyance et tickets restaurant ;
- Permis de conduire obligatoire.
- Titulaire de la Fonction Publique Territoriale ou Contractuel ;
- Niveau diplôme requis et obligatoire : BAFA.
Compétences et aptitudes requises :
* Relations fonctionnelles :
- Communication permanente les enfants ;
- Partenariats dans le cadre de cycle d'activité concertés et intégrés dans le projet éducatif du service et des structures.
* Animation des activités et accompagnement des publics accueillis :
- Encadrer les activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- Etre à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- Mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- S'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- Respecter les jeunes en difficulté et signaler et signaler la situation au responsable de la structure ;
- Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.