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Concepteur / développeur d’applications de gestion interne

TN France

Occitanie

Sur place

EUR 24 000 - 30 000

Plein temps

Il y a 2 jours
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Résumé du poste

Une collectivité territoriale recherche un apprenti développeur d'applications de gestion interne. Le candidat participera à la conception et au développement d'applications en utilisant des plateformes low code. Les missions incluent l'analyse des besoins, la réalisation de tests, et le maintien des applications. Une expérience avec des outils low code est un atout, et des compétences en HTML, JavaScript, et méthodologies Agile sont requises.

Qualifications

  • Étudiant préparant un Master ICE-LD avec des connaissances en développement web.
  • Capacité à apprendre rapidement et à travailler en équipe.

Responsabilités

  • Conception et réalisation des applications avec des plateformes low code.
  • Pilotage et conduite de projets informatiques.
  • Maintien en condition opérationnelle des applications.

Connaissances

HTML
JavaScript
CSS
Python
Java
PHP
SQL
Bootstrap
jQuery
Agile

Formation

Master ICE-LD

Outils

MS365
Git
Talend Data Fabric

Description du poste

Concepteur / développeur d’applications de gestion interne, Haute-Garonne

Détails de l'offre

Famille de métiers : Informatique et système d'information > Architecture, développement et administration des systèmes d'information

Grade(s) recherché(s) : Apprenti(e)

Les collectivités territoriales et établissements publics peuvent accueillir des apprentis dans le cadre de leur formation. Un contrat de travail de droit privé, d'une durée comprise entre 6 mois et 3 ans, est signé entre l'apprenti en formation initiale, l'employeur et le centre de formation qui coordonne le dispositif.

Temps de travail : Temps complet

Descriptif de l'emploi

Le pôle Applications de la nouvelle Direction de la Transition Numérique (DTN) gère environ 350 applications métiers du système d'information (SI) de Toulouse Métropole, de la ville de Toulouse et du CCAS de Toulouse, et pilote une cinquantaine de projets SI. Un nouveau service « Développement et Maintenance des Applications » a été créé le 1er janvier 2024 pour renforcer la stratégie de développement des applications internes et des démarches en ligne, en utilisant progressivement le low code plutôt que le langage PHP.

Missions / conditions d'exercice
  1. Conception et réalisation des applications :
    • Analyser les besoins fonctionnels et techniques des utilisateurs
    • Concevoir et développer des applications avec des plateformes low code et solutions d'IA
    • Optimiser performances et scalabilité
    • Réaliser des tests et documenter les applications
  2. Pilotage et conduite de projets :
    • Études d'opportunité, évaluation des risques
    • Définition des spécifications, cahier des charges, planification
    • Choix techniques, organisation du déroulement
  3. Assistance à la maîtrise d'ouvrage :
    • Évaluation des enjeux, analyse de valeur et risques
    • Élaboration de prescriptions, spécifications, cahiers des charges
    • Soutien technique lors des phases de recette et déploiement
    • Veille technologique et propositions innovantes
  4. Maintien en condition opérationnelle (MCO) :
    • Correction des dysfonctionnements, gestion des incidents
    • Assistance de niveau 3, maintenance évolutive, gestion des changements
    • Montées de version, sécurité et confidentialité des données
Profils recherchés

Étudiant préparant un Master ICE-LD, avec des connaissances en :

  • Langages : HTML, JavaScript, CSS, éventuellement Python, Java, PHP, SQL, Bootstrap, jQuery
  • Bases de données : MySQL, Oracle, SQL Server, etc.
  • API, principes de sécurité informatique
  • Cycle de vie du développement logiciel
  • Méthodologies Agile (Scrum préférée)
  • Outils collaboratifs : MS365, Git
  • Outil ETL : Talend Data Fabric

Une expérience avec des outils low code est un atout. Capacité à apprendre rapidement, compréhension de la conception d'interface utilisateur, analyse des problèmes, communication et travail en équipe sont essentiels. La curiosité, l'envie d'apprendre et l'adaptabilité sont également valorisées.

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