Directeurtrice dun multiaccueil FH

Lentreprise

Le Centre Intercommunal d'Action Sociale du pays de Craon, situ 30 minutes de Laval et 45 minutes de Vitr, est un tablissement public autonome rattach la Communaut de Communes du Pays de Craon. Il est comptent en matire de :

1. Petite enfance, enfance, jeunesse
2. Personnes ges / personnes handicapes
3. Solidarit / insertion

Maison de services au public

Son territoire d'action s'étend sur les 37 communes composant la Communaut de Communes du Pays de Craon. Le territoire dispose d'un cadre de vie privilgi, d'un tissu conomique et associatif dynamique ainsi que de nombreux quipements sportifs et culturels : piscine, mdiathque, tablissement denseignement artistique, crche, thtre...

Le ple petite enfance, enfance, jeunesse se compose de 3 relais petite enfance, 3 tablissements d'accueil du jeune enfant, 8 ALSH grs en rgie, 2 ALSH grs par des associations, d'un service jeunesse en rgie pour les secteurs de Renaz et Cossle-Vivien et d'un centre social portant la politique jeunesse sur le secteur de Craon.

Description du poste

Il / Elle met en uvre et anime le projet global de la structure dans le respect des obligations affrentes l'accueil du jeune enfant.

Missions :

1. Accueil des enfants, des parents et des substituts parentaux
2. Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualit
3. Favoriser la socialisation du jeune enfant
4. Contribuer l'adaptation de l'enfant au sein de la structure
5. Etablir une relation de confiance avec les parents et les enfants
6. Prendre en compte la demande des parents en adquation avec le projet de l'établissement
7. Contribuer l'identification des signes d'appel de maltre physique ou psychique de l'enfant et alerter la direction
8. Communiquer avec la famille au quotidien et établir une relation de confiance
9. Créer et mettre en uvre les conditions nécessaires au bien-tre des enfants
10. Amnager des espaces de vie (repos, repas, jeux) adapts aux besoins individuels et collectifs des enfants
11. Assurer la scurit affective et physique de l'enfant
12. Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimit
13. Rpondre aux besoins alimentaires de l'enfant

Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie

1. Aider l'enfant progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire)
2. Adopter et maintenir des attitudes éducatives en conformité avec le projet de la structure
3. Accompagner le développement psychomoteur du jeune enfant

Direction

1. Assurer la mise en uvre des procédures et plans d'actions décidés par la direction du CIAS
2. Dcliner le projet global du CIAS en actions adaptes la structure
3. Solliciter les arbitrages du coordinateur ou de la direction
4. Maitriser l'évolution des besoins en effectifs et la masse salariale en accord avec le coordinateur
5. Proposer des modes de gestion adapts
6. Participation la définition et la mise en uvre du projet d'établissement
7. Analyser les besoins des familles et des enfants et les évolutions de l'environnement social
8. Proposer et mettre en uvre le projet pédagogique et de fonctionnement
9. Proposer tous les éléments d'analyse nécessaires l'évaluation et l'évolution de la politique petite enfance
10. Organiser un programme de travail en fonction des besoins des enfants et de la collectivité

Gestion de la structure

1. Coordonner l'équipe
2. Réaliser les plannings de présence et d'activités
3. Définir et faire appliquer des procédures et protocoles
4. Organiser les moyens nécessaires l'accueil des enfants (approvisionnements, repas, locaux)
5. Impulser les projets et prise en charge directe de l'enfant
6. Gérer les inscriptions

Gérer les relations avec les familles

1. Assurer le suivi du budget et la gestion des régies (préparation des bilans et de l'ensemble des documents de synthèse selon les obligations contractuelles)
2. Participer aux recrutements

Assurer des temps de présence auprès des enfants

1. Réaliser des animations directes destination des enfants (selon les effectifs accueillis)

Gestion d'équipe

1. Garantir la cohérence et l'harmonisation des pratiques
2. Identifier et gérer les conflits
3. Valoriser les compétences professionnelles
4. Accompagner et former les stagiaires

Dveloppement et animation des partenariats

1. Identifier et mobiliser les partenaires internes et externes
2. Dvelopper la communication externe
3. Mettre en valeur les projets et activités de la structure
4. Participer aux groupes de travail aux commissions d'admission

Modalités de recrutement :

Par voie contractuelle : Contrat Durée Déterminée jusqu'au 13 avril 2025 avec possibilité de renouvellement

Rémunération :

Rémunération selon la grille indiciaire de la Fonction Publique

Régime Indemnitaire

SFT (Supplément Familial de Traitement)

Conditions d'exercice :

Temps de travail du poste : 35 heures annualisées

Lieux de travail : Microcrèche GRAINE DEVEIL Coss

Poste à pourvoir : dès que possible

Candidature (CV, Lettre de motivation) : Monsieur le Président du CIAS du Pays de Craon, 29 rue de la Libération, 53400 CRAON ou par mail :

Profil recherché

1. Savoir développer et piloter le projet éducatif de la structure en cohérence avec les projets des autres structures
2. Savoir communiquer sur les finalités et les enjeux du projet
3. Savoir coordonner les différents projets pédagogiques et aider leur adaptation
4. Savoir manager une équipe
5. Savoir animer des groupes (de réflexion, d'analyse des pratiques)
6. Savoir transmettre des connaissances
7. Savoir gérer et résoudre des conflits
8. Savoir conduire des entretiens d'évaluation
9. Savoir adapter sa communication au public visé
10. Savoir rédiger des écrits professionnels
11. Savoir organiser un planning d'activités
12. Savoir rendre compte d'observations et d'activités effectuées

Maîtrise du cadre réglementaire d'accueil du jeune enfant

Maîtrise du cadre réglementaire d'un établissement public, du cadre administratif et contractuel de l'équipement

Connaissances du statut de la fonction publique territoriale

Connaissances des règles de la comptabilité publique (budget, suivi des dépenses, tenue de régie)

Connaissances des étapes du développement de l'enfant et de ses besoins

Connaissances des règles d'hygiène et de sécurité

Qualités relationnelles (écoute, empathie, diplomatie)

Réactivité

Dynamisme

Capacités de synthèse

Réf : 037f51bfbce74b999e1158e95d5e3d4d