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Directeur enfance-jeunesse-éducation-sports

cdg69

Provence-Alpes-Côte d'Azur

Sur place

EUR 35 000 - 50 000

Plein temps

Il y a 3 jours
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Résumé du poste

La commune de Bédoin cherche son Directeur pour le Pôle "Enfance, jeunesse, éducation et sports". Ce rôle clé inclut la gestion des services jeunesse ainsi que la définition des orientations éducatives et sportives. Les candidats doivent avoir un solide bagage en management et en connaissance réglementaire, avec un sens aigu du service public.

Qualifications

  • Expérience en management d'équipe requise.
  • Connaissance des politiques publique en éducation et jeunesse.
  • Capacité d'analyse et méthodologique attendue.

Responsabilités

  • Assurer le management du pôle éducation et sports.
  • Développer les partenariats éducatifs et institutionnels.
  • Élaborer les budgets et suivre leur exécution.

Connaissances

Gestion de projets
Capacité à déléguer
Connaissance du cadre réglementaire
Maîtrise des outils informatiques
Capacité à gérer des conflits
Communication

Description du poste

Directeur enfance-jeunesse-éducation-sports, Vaucluse

Détails de l'offre

Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse

Grade(s) recherché(s) : Attaché

Détails de l'offre

Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse

Grade(s) recherché(s) : Attaché

Métier(s) : Ouvert aux contractuels

Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire

Temps de travail : Temps complet

Descriptif de l'emploi

La commune de Bédoin, commune touristique de 3144 habitants, recherche son responsable du Pôle « Enfance, jeunesse, éducation et sports » qui regroupe les services enfance /jeunesse (affaires scolaires et périscolaires), restauration scolaire, entretien des bâtiments et sports.

Sous l’autorité de la DGS et en relation avec les élus référents, ce responsable assure le management du pôle. Il accompagne la direction et les élus dans la définition des orientations stratégiques et financières en matière de développement de la politique enfance, jeunesse et sports. Il impulse et pilote les dispositifs éducatifs et les projets structurants (projets pédagogiques, PEDT, évènements sportifs …), organise les services et élabore les budgets. Il développe les partenariats éducatifs et institutionnels et assure les relations avec les usagers des services.

Missions / conditions d'exercice
  • Établir des diagnostics, piloter les projets relevant de sa sphère de compétences et les évaluer
  • Assurer la coordination "enfance jeunesse" et notamment la mise en œuvre et l'évaluation des différents dispositifs contractuels (CEJ, CTG, PEDT...)
  • Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques
  • Rechercher des subventions et répondre à des appels à projets
  • Encadrer, organiser et animer les services et les équipements Enfance-jeunesse- action sociale : école, restaurant scolaire et entretien des locaux, périscolaire et ALSH, CCAS :
  • Animation et coordination des équipes (gestion des plannings, recrutements, ...)
  • Veiller à la bonne application de la réglementation
  • Préparer et suivre l'exécution des budgets
  • Gérer les inscriptions des familles et les pointages (portail Famille, régie de recettes et d'avance)
  • Évaluer les demandes et attentes des familles et usagers
  • Elaborer des procédures
  • Assurer une bonne information auprès des usagers
  • Proposer et préparer les actes (délibérations, arrêtés, conventions, règlements) et veiller à leur suivi, exécution et actualisation
  • Veiller à l'élaboration et transmission des documents administratifs et financiers aux partenaires (CAF...)
  • Organiser en lien avec le responsable des sports la mise en œuvre des orientations et projets en activités sportives
  • Participer et/ou organiser des évènements et manifestations
  • Assurer une veille réglementaire et être force de proposition
  • Travailler en transversalité avec les directeurs des écoles
  • Veiller à la réalisation des travaux d'entretien des écoles en lien avec les services techniques
Profils recherchés - Savoirs et savoir-faire
  • Capacité à déléguer, contrôler et animer une équipe
  • Capacité à gérer les conflits
  • Capacité à conduire un projet
  • Connaissance du cadre réglementaire, institutionnel et financier des collectivités territoriales et de l'accueil des mineurs, réglementation en restauration collective, bonne connaissance du fonctionnement des collectivités
  • Maîtrise des outils informatiques
- Savoir être
  • Faire preuve de méthodologie, de rigueur, d’analyse et de restitution
  • Autonomie et sens de l'organisation
  • Aisance relationnelle, capacités de communication et pédagogie
  • Sens du service public
  • Disponibilité
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