Directeur / Directrice de crèche (H/F), Paris
Ville de Boulogne-Billancourt
Principales activités :
- Garantir un accueil de qualité des enfants confiés en favorisant leur développement et leur éveil.
- Participer à la conception, l’organisation et l’évolution des activités du personnel mis à disposition.
- Organiser, coordonner et contrôler les activités du personnel mis à disposition.
- Participer à la gestion des locaux, du matériel et des produits nécessaires au fonctionnement de l’établissement.
- Assurer les liaisons avec les services de la mairie, les partenaires sociaux (service social, PMI), les parents, le pédiatre, le psychologue et les autres directrices de crèches.
- Élaborer et évaluer le projet éducatif de la crèche.
- Évaluer les prestations rendues à la population boulonnaise.
- Former et gérer le personnel.
- Mener des actions de prévention envers les enfants et leurs familles.
- Gérer l’administration et les finances en collaboration avec la direction de la famille et de la santé.
Mission de direction d'une structure d'accueil collectif :
- Coordonner les services techniques liés à la production des repas pour une autre structure dans le même bâtiment.
- Coordonner les actions de sécurité-incendie pour toutes les structures hébergées dans le même bâtiment que la crèche.
Compétences et qualités requises :
- Connaissance des principaux courants pédagogiques et du développement psychomoteur de l'enfant.
- Connaissances approfondies sur les besoins des jeunes enfants, leur développement, et les adaptations possibles en cas de handicap.
- Solides connaissances en bientraitance, prévention des maladies infantiles, promotion de la santé et techniques d’éducation à la santé.
- Sensibilisation au droit de l’enfant et de la famille.
- Connaissance du fonctionnement des systèmes d’aides et de prestations.
- Grande rigueur, capacité d’écoute, analyse et reformulation en équipe, compétences en animation de séances de debriefing.
- Maîtrise des méthodes participatives, développement du pouvoir d'agir, ressources parentales.
- Capacité à reconnaître les signes de maltraitance et connaître les procédures à suivre.
- Capacité à rédiger le projet pédagogique en lien avec le projet social et le règlement intérieur.
- Organisation de l’accueil et de l’intégration pour un enfant porteur de handicap.
Profil :
Diplômé d’un bac +5, avec une expérience confirmée en tant que directeur de structure d’accueil du jeune enfant au sein d’une collectivité territoriale.