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La Mairie de Grigny recherche un.e Coordinateur.rice Petite Enfance RSAI pour piloter des projets éducatifs. Ce rôle est clé pour garantir un accueil de qualité dans les établissements municipaux, requiert un diplôme de puéricultrice ou d'infirmier, et exige une solide expérience en gestion. rejoignez une équipe engagée à garantir l’épanouissement des jeunes enfants dans un environnement inclusif.
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Rattaché.e à la Direction de la Petite Enfance et Accompagnement Educatif, vous serez en charge de la mise en œuvre du projet de direction, en déclinaison des orientations de la politique Petite Enfance de la ville et de sa mise en cohérence dans les différents Établissements d'Accueil du Jeune Enfant.
Au quotidien, il/elle encadre et accompagne les responsables d'EAJE municipaux pour assurer un accueil de qualité et veille à la mise en œuvre des mesures nécessaires à la bonne adaptation, au bien-être, au bon développement des enfants et au respect de leurs besoins dans les EAJE.
Enfin, il/elle assure la continuité de la Direction en l'absence de la Direction Petite Enfance et Accompagnement Educatif.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page ce lien ou en cliquant sur le bouton 'Postuler sur le site employeur'.
Être titulaire du diplôme d'État de puéricultrice ou du diplôme d'État d'infirmier et disposer de préférence d'une expérience de coordination et/ou de direction d'un EAJE de 5 ans.
Connaissances du développement affectif et psychomoteur du jeune enfant, de la sociologie familiale et des métiers de la petite enfance.
Connaissances de l'environnement institutionnel, du cadre réglementaire et des particularités du territoire.
Connaissances des politiques publiques (réglementation et procédures) des acteurs de la Petite Enfance.
Connaissances des règles d'hygiène et de sécurité en EAJE.
Connaissances et application des gestes d'urgence.
Maîtrise des outils informatiques et bureautiques.
Aisance rédactionnelle.
Techniques managériales et sens du travail en équipe pluriprofessionnelle.
Maîtrise de l'organisation et la communication territoriale, des budgets, de la méthodologie de projet.
Capacités à communiquer avec l'enfant, les agents, les directrices et la hiérarchie.
Posture professionnelle, garantissant la bienveillance et la prévenance.
Contribution à l'accompagnement à la parentalité.
Sens des responsabilités, prise d'initiative et autonomie.
Discrétion.
30 000 habitants, surclassée à 40/80 000 habitants.
Populaire, jeune, diversifiée, la ville développe un projet urbain ambitieux : rénovation de deux grands ensembles (Grigny/2 et Grande Borne), création d'un cœur de ville, mise en œuvre d'un projet social solidaire, Cité Éducative.