Vous serez rattaché au responsable de l'enfance, au sein de la direction de l'éducation.
Poste à pourvoir dès que possible.
Directeur des loisirs éducatifs H/F
Catégorie : B / C
Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif
Métier(s) : Responsable de structure d'accueil de loisirs H/F
Grades recherchés : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 2ème classe, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Animateur
Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Temps de travail : Temps complet
Type d'emploi : Emploi permanent - vacance d'emploi
Missions PRINCIPALES :
1/ Mise en œuvre de la politique éducative au sein des structures éducatives rattachées à la DEELE :
- Participer à la mise en œuvre de la déclinaison de la politique éducative sur le territoire :
- Décliner le projet en axes opérationnels, en favorisant la participation et la fédération des responsables périscolaires et des directeurs de centres de loisirs et les animateurs.
- Développer et coordonner des projets et actions d’un secteur donné, tout en assumant la cohérence sur l’ensemble de la ville.
- Coordonner la qualité des activités périscolaires qui pourront être menées en lien avec le projet d’école et en prenant en compte les interventions présentes sur les temps scolaires.
- Organiser et contrôler les moyens financiers et matériels nécessaires au fonctionnement des structures et à la mise en œuvre des projets.
- Procéder au recensement des partenariats ressources et favoriser leur participation aux projets en cours.
- Participer au processus d’évaluation des projets et actions.
Etre garant des actions menées sur les temps péri-éducatifs :- Gérer l’organisation et la mise en œuvre sur le terrain des différents temps péri éducatifs.
- Veiller à la cohérence des projets pédagogiques des temps péri et extra scolaires avec les valeurs éducatives de la Ville.
- Veiller au bon fonctionnement des temps péri-éducatifs et développer le partenariat entre les différents intervenants sur ces temps.
- Contrôler sur le terrain la mise en œuvre des différentes actions et moyens qui y sont attribués (gestion des plannings des activités, des besoins humains, matériels et financiers).
- Contribuer à l’évaluation des actions éducatives.
- Accompagner les équipes dans la mise en place des actions éducatives.
2/ Assurer la gestion administrative et RH du secteur placé sous leur responsabilité :- Dans chaque site de son secteur, le coordinateur est responsable des équipes périscolaires et de la coordination des personnels intervenant sur les différents temps péri éducatifs, il doit :
- Accompagner le responsable du site périscolaire dans la gestion du fonctionnement global du site (présence sur le terrain, conduite d’entretiens individuels et animation de réunions collectives, etc.).
- Gérer les effectifs journaliers.
- Coordonner les équipes du secteur, en lien avec les directeurs (constitution des équipes, embauche des agents, évaluation, suivi de l’annualisation du temps de travail, …), vous serez particulièrement vigilant à la gestion des conflits.
- Gérer des éléments RH (paye, éléments contractuels, de carrière).
- Evaluer et organiser les besoins de formation du personnel.
- Accompagner et évaluer le travail des responsables d’équipement du secteur d’intervention.
- Participer à la gestion du budget propre à chaque secteur opérationnel.
- Veiller à la bonne gestion administrative de l’ensembles des temps périscolaires et extrascolaires (Règlements, Inscriptions, Pointages, facturation…).
3/ Organiser Et Être Garant De L’information Et De La Concertation Avec Les Publics Et Les Partenaires, En Lien Avec Les Directeurs D’équipements :- Structurer et coordonner, avec les différents acteurs, les espaces de concertation nécessaires à la construction et la mise en place des projets de secteur.
- Favoriser le travail de partenariat avec l’Education Nationale.
- Développer des dispositifs d’information et d’implication des familles.
- Veiller à la valorisation des actions auprès des familles.
- Etre garant de la gestion des différends entre les usagers et les équipes.
- Organiser l’interface avec les acteurs éducatifs (référent éducatif, animateurs, parents d’élèves, directions scolaires et équipes pédagogiques) et les autres services municipaux.
4/ Faire Appliquer Les Lois, Les Décrets Et Règlements Applicables Aux Accueils De Loisirs Péri Et Extra Scolaires :- Veiller au respect des lois, décrets et règlements au sein des accueils de loisirs.
- Accompagner les référents des structures dans leur application et mise en place.
Missions SECONDAIRES OU OCCASIONNELLES :- Etre amené à piloter ou participer à l’organisation de certains événements ou manifestations exceptionnelles organisés par la Direction de l’Enfance, de l’Education et des Loisirs éducatifs ou par la ville :
- Organiser ou participer aux réunions de préparation de ces actions.
- Manager en direct les animateurs affectés à ces manifestations.
- Mettre en place tous les moyens nécessaires à la réalisation de ces manifestations.
Marge D'autonomie :- Forte autonomie dans la réalisation des missions confiées tout en rendant compte à sa hiérarchie.
- Responsabilité de la sécurité au sein des accueils de loisirs.
Contraintes Du Poste :- Travail en bureau avec déplacement très fréquents sur le territoire.
- Horaires irréguliers, avec amplitude variable en fonction des obligations du service public.
- Visite sur les structures (7-9h, 12h-14h et 16h15-19h).
- Réunions en soirée et travail certains week-end en raison d’évènements.
- Disponibilité.
Profil Du Candidat :Savoirs :- Connaissance de la règlementation et de la législation.
- Connaissance des différents besoins de l’enfant.
- Connaissance des procédures, des réglementations d’une collectivité territoriale et de l’organisation municipale.
- Capacité à faire émerger les choix possibles en fonction du contexte.
- Maîtrise des logiciels bureautiques.
Savoir-faire :- Concevoir et animer des réunions.
- Capacités rédactionnelles.
- Capacité à élaborer et évaluer des projets ou actions.
- Transmettre des informations.
- Rendre compte.
- Travailler en équipe.
- Communiquer.
- Gestion des conflits.
Savoir-être :- Autonomie, réactivité, sens de l’initiative et de l’anticipation.
- Capacité d’adaptation et disponibilité.
- Qualité d’écoute, d’empathie, de diplomatie, de négociation.
- Etre disponible.
- Etre réactif.
- Etre rigoureux et organisé.
- Aptitude au travail transversal et en équipe.
- Discrétion.
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
Contact :
Merci d’adresser votre candidature (lettre de motivation et CV) à :Madame le Maire
Hôtel de Ville
Place Pierre Sémard
94190 VILLENEUVE-SAINT-GEORGES
ou par mail à : recrutement@villeneuve-saint-georges.frPublié le 7 avril 2025