Conseiller / Conseillère en gestion de patrimoine

Leihia; Longjumeau; Sur place; EUR 30 000 - 50 000; Plein temps

Résumé du poste

Une école innovante recherche un professeur de français pour accompagner des élèves dans un double cursus académique. Vous aurez l'opportunité d'enseigner dans un environnement dynamique et collaboratif, tout en participant activement à la vie scolaire. Ce rôle vous permettra de travailler avec des enseignants américains et de contribuer à l'épanouissement des élèves. Si vous êtes passionné par l'enseignement et que vous souhaitez faire une différence dans la vie des élèves, cette position est faite pour vous.

Qualifications

• Expérience en enseignement des matières du programme national français.
• Capacité à travailler en équipe et à innover dans l'enseignement.

Responsabilités

• Enseigner le français et la philosophie au collège et au lycée.
• Participer à la vie de l’équipe pédagogique et à des projets transversaux.

Connaissances

Maîtrise du programme de l’éducation nationale

Expériences interdisciplinaires

Usages pédagogiques du numérique

Flexibilité en classe

Compétences en anglais (niveau B2)

Formation

Titulaire d'un diplôme d'enseignement

Description du poste

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Partenaire • Champigny-sur-Marne

Dernière mise à jour: il y a 2 jours

• Offre sponsorisée

Description de poste

Lieu de travail : Norfolk / États-Unis

Statut de l’employeur : Association à but non-lucratif de droit américain. Partenaire du réseau mlfmonde.

Issu d’une convention entre l’état-major des armées et la mission laïque française, et en partenariat avec les écoles publiques de Virginia Beach et de Norfolk, l'École franco-américaine de Norfolk (EFAN) appartient au réseau d'enseignement mis en place par le réseau mlfmonde (Mission Laïque Française). Les élèves suivent une partie du programme américain en immersion. En complément et encadrés par des enseignants, ils bénéficient de la continuité du programme national d'éducation français basé sur les supports du CNED. L'équipe pédagogique de l'EFAN et la communauté de parents accompagnent les élèves et les familles lors de leur arrivée dans les écoles américaines. L'appartenance au réseau développé par la MLF assure la conformité de l'enseignement dispensé avec le programme d'éducation nationale, notamment pour orienter les élèves vers la réussite au baccalauréat, aux épreuves anticipées de français et au brevet des collèges français (DNB), l'inscription à Parcours SUP et faciliter leur retour dans le système éducatif français.

A la rentrée 2025, l’EFAN se déploiera sur 4 écoles locales pour accueillir une soixantaine d'élèves encadrés par 8 enseignants.

Définition du poste :

Comme professeur de l’EFAN, votre mission est d’accompagner les élèves engagés dans un double cursus académique au sein de nos écoles américaines partenaires. Les professeurs de l’EFAN ont en charge uniquement l’enseignement en français mais des interactions avec le personnel américain sont quotidiennes. Le CNED permet de fournir aux enseignants et aux élèves un support pédagogique complémentaire et une évaluation indépendante.

Le format réduit de nos classes et notre organisation hybride permettent à chaque enseignant de s’adapter au plus près des besoins de chaque élève et d’avoir une relation élève-enseignant riche et productive.

Le professeur rend compte au directeur de l’EFAN. Les responsabilités incluent (sans y être limitées) :

• Enseigner le français au collège et au lycée et la philosophie en terminale, et assurer l’évaluation des élèves en lien avec le CNED,
• Participer à la vie de l’équipe pédagogique (conseil de classes, conseil pédagogique, conseil d’établissement, …),
• Participer à des projets transversaux et des projets en lien avec les équipes pédagogiques américaines

L’organisation de l’EFAN, le système de rémunération, le détail des tâches des professeurs et leur statut sont, entre autres, décrits dans un Handbook mis à jour chaque année dont la version actuelle peut être consultée sur demande.

D’une manière générale, les enseignants sont encouragés à collaborer, communiquer, nouer des relations de confiance avec tous les membres de la communauté scolaire, prendre des initiatives, innover, et surtout prendre plaisir à enseigner.

Profil recherché

Capacités professionnelles :

• Maîtrise du programme de l’éducation nationale des matières enseignées
• Expériences interdisciplinaires
• Une bonne pratique des usages pédagogiques du numérique
• Une pratique des classes flexibles serait un plus

Qualités personnelles :

• Pédagogue, créatif(ve) et dynamique
• Ouvert(e) d'esprit, curieux(se) et tolérant(e)
• Excellent(e) communicant(e) et doté(e) d'un bon sens relationnel. Capable de travailler en équipe
• Rigoureux(se) et organisé(e)
• Sensible à la diversité culturelle

Critères recherchés

• Capacités d'adaptation, agilité culturelle, esprit d'équipe
• Compétences en anglais (niveau B2)
• Capacité à assurer des cours sur tous les niveaux et dans des matières voisines
• Une expérience de la préparation aux examens du Brevet et du Baccalauréat est attendue
• Être titulaire du permis de conduire
• Une expérience de l’enseignement français à l’étranger serait un plus.