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CNRS, à Nice au sein de l’Institut de Biologie Valrose, recrute un postdoctorant pour étudier le rôle du gène NR2F1 dans le développement cérébral et le fonctionnement des circuits neuronaux. Le candidat utilisera hiPSCs en 2D/3D, organoïdes et assembloïdes, avec analyses genomiques et électrophysiologiques.
Le poste requiert une expertise en imagerie, culture cellulaire, MEA, et une présentation des résultats en anglais. Le travail se fait au cœur de Nice, avec encadrement par M.
La mission du projet postdoctoral est de déterminer le rôle du gène NR2F1, un régulateur clé du développement cérébral, dans le développement du télencéphale humain et la formation des circuits neuronaux, avec une attention particulière à l’équilibre entre excitation et inhibition. Le ou la candidat(e) étudiera les effets de la perte de fonction de NR2F1 à l’aide de modèles de différenciation 2D et 3D de cellules souches pluripotentes induites humaines (hiPSC) , permettant de générer des identités dorsales glutamatergiques et ventrales GABAergiques. La génération d’assembloïdes permettra d’étudier la migration neuronale et la formation des circuits. Le séquençage d’ARN à cellule unique (scRNA-seq) et l’électrophysiologie sur puces multi‑électrodes (MEA) permettront de caractériser les altérations moléculaires et fonctionnelles associées à la perte de fonction de NR2F1. Ce travail permettra de mieux comprendre les mécanismes par lesquels la perte de fonction de NR2F1 perturbe le développement et le fonctionnement des circuits cérébraux, et contribue aux altérations de l’équilibre excitation/inhibition impliquées dans les troubles neurodéveloppementaux.
Le ou la candidat(e) retenu(e) travaillera sous la direction scientifique du chercheur M. Bertacchi et du responsable de l’équipe. Il ou elle devra:
Le ou la candidat(e) utilisera un large éventail d’approches moléculaires et cellulaires, allant de la culture et de la différenciation de cellules iPSC humaines en 2D et 3D à l’analyse phénotypique par immunomarquage, l’imagerie et l’analyse de l’expression génique par qRT-PCR et séquençage d’ARN à cellule unique. Ces approches seront appliquées à des cellules contrôles et à des cellules présentant une perte de fonction de NR2F1, différenciées en organoïdes cérébraux et en assembloïdes.
Une expérience dans les domaines suivants serait particulièrement appréciée: maîtrise de protocoles de différenciation 2D ou 3D permettant de moduler l’identité régionale des cellules neurales le long de l’axe D/V, notamment pour générer des populations GABAergiques ventrales ; et expérience de culture d’organoïdes sur puces MEA (Multi‑Electrode Array) pour l’enregistrement de leur activité électrophysiologique spontanée.
L’équipe est située au cœur de Nice et fait partie de l’Institut de Biologie Valrose (iBV) , qui regroupe 27 équipes, environ 300 personnes et 25 nationalités. Ce centre de rec
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Le Centre national de la recherche scientifique est l’une des plus importantes institutions publiques au monde: 34 000 femmes et hommes (plus de 1 000 laboratoires et 200 métiers) , en partenariat avec les universités et les grandes écoles, y font progresser les connaissances en explorant le vivant, la matière, l’Univers et le fonctionnement des sociétés humaines. Depuis plus de 80 ans, y sont développées des recherches pluri et interdisciplinaires sur tout le territoire national, en Europe et à l’international. Le lien étroit que le CNRS tisse entre ses missions de recherche et le transfert vers la société fait de lui un acteur clé de l’innovation en France et dans le monde. Le partenariat qui le lie avec les entreprises est le socle de sa politique de valorisation et les start-ups issues de ses laboratoires (près de 100 chaque année) témoignent du potentiel économique de ses travaux de recherche.
Competences:
Le Centre national de la recherche scientifique est un organisme public de recherche pluridisciplinaire placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. Créé en 1939 et dirigé par des scientifiques, il a pour mission de faire progresser la connaissance et être utile à la société dans le respect des règles d’éthique, de déontologie et d’intégrité scientifique.