CHEF.FE DE SERVICE H/F

GROUPE SOS; Le Tampon; Sur place; EUR 35 000 - 45 000; Plein temps

Résumé du poste

Une organisation sociale à La Réunion recherche un responsable éducatif pour le Centre éducatif renforcé. Vous organiserez les admissions, coordonnerez les projets éducatifs et assurerez la gestion des équipes. Une expérience en encadrement est souhaitée. Le candidat doit avoir un diplôme de niveau II et partager les valeurs de l'entrepreneuriat social.

Qualifications

• Expert dans votre métier avec une bonne connaissance de la réglementation.
• Idéalement une première expérience d'encadrement opérationnel.
• Adhésion aux valeurs de l'entrepreneuriat social.

Responsabilités

• Organiser les admissions et coordonner les projets de prise en charge.
• Gérer les emplois du temps du personnel éducatif.
• Animer des réunions et évaluer les projets personnalisés.

Connaissances

Connaissance du projet d'établissement

Savoir animer une équipe

Gestion de conflits

Capacité à évaluer le projet

Formation

Diplôme de niveau II (CAFERUIS)

Description du poste

Le CER (Centre éducatif renforcé) La Plaine des Cafres accueille des mineurs délinquants placés au titre de l'ordonnance du 02 février 1945. Il s'agit de séjours de rupture de cinq à six mois, en internat, avec une prise en charge intensive et encadrée, en alternative à l'incarcération.

Garant de la prise en charge éducative, vous organisez les admissions, vous validez, coordonnez et contrôlez les projets de prise en charge individuelle et collective des usagers.
Garant du bon fonctionnement et de l'organisation des équipes dont vous avez la charge, vous animez les réunions, vous veillez à la continuité de service.
Vous assurez en alternance avec vos collègues cadres des astreintes sur l'Etablissement.
L'organisation du cadre de travail
Gestion des emplois du temps du personnel éducatif et des services généraux
Harmonisation des congés du personnel en service
Anticipe les absences pour l'organisation des services et des remplacements

L'organisation et animation des réunions
Construction, suivi et évaluation des projets personnalisés,
Soutien technique des équipes éducatives,
Elaboration des programmes d'activités (hebdomadaires, week-ends, vacances),
Animation des réunions de groupe d'expression des jeunes.

La gestion technique des projets
Accueil et sortie des jeunes,
Contrôle des écrits professionnels,
Calendrier des évaluations,
Orientation des jeunes à la sortie de l'Établissement
Relations avec les familles,
La coordination des services éducatifs et pédagogiques
Information de l'évolution des projets éducatifs et pédagogiques,
Construction d'outils de communication inter services.

Le contrôle des effectifs des jeunes
Suivi des cahiers de présence,
Suivi de l'évolution de l'effectif,
Suivi de l'activité du service.

Le contrôle du cadre de vie
Hygiène
Sécurité,
Qualité.
Le contrôle et gestion des week-ends et vacances
Programme d'activité prévisionnelle.
La gestion du budget de fonctionnement
Les relations partenariales
Les relations avec les partenaires institutionnels inhérents à la fonction
Participation aux comités de suivi
La participation à l'évaluation des besoins de formation du personnel,
Réalisation des entretiens annuels d'évaluation et des entretiens de seconde partie carrière des personnels éducatifs.


Diplôme de niveau II (CAFERUIS).
Expert dans votre métier, vous êtes doté d'une bonne connaissance de la règlementation et du dispositif de la protection de l'enfance. Vous disposez au mieux d'une première expérience d'encadrement opérationnel.
Vous adhérez aux valeurs et au modèle de l'entrepreneuriat social.
Priorité aux travailleurs handicapés à compétences égales.

QUALITE REQUISES :
Connaissance du projet d'établissement
Connaissance du public /des activités et modes d'intervention
Savoir concevoir et mettre en oeuvre un projet de service / structure. Être en capacité d'apporter un appui technique aux professionnels de l'équipe
Savoir animer, conduire, motiver et mobiliser une équipe
Connaissance de la règlementation et du dispositif de la protection de l'enfance
Capacité à développer des actions en partenariat et en réseau
Savoir évaluer le projet, le fonctionnement, les résultats, les prestations
Capacité à assurer et développer la qualité du service rendu
Maîtrise de la méthodologie de projet
Capacité à gérer les conflits
Capacité à décider
Capacité à gérer la pression
Capacité à aider les professionnels à prendre de la distance