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An established educational institution is seeking a dynamic leader to manage the Innovation by Design pole. This role involves overseeing administrative functions, coordinating continuing education programs, and ensuring effective communication strategies. The ideal candidate will have a strong background in project management and team leadership, along with a passion for innovation and design. Join this forward-thinking organization and contribute to shaping the future of education and professional training in a collaborative environment focused on ecological transition.
École nationale des ponts et chaussées
L’École nationale des ponts et chaussées, établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, a pour mission la formation initiale et continue d’ingénieurs de haut niveau, notamment en aménagement, construction, transports, industrie, économie et environnement.
Avec un effectif de 450 personnes, elle est principalement organisée autour de trois pôles : Formation (2 000 étudiants, 1 200 intervenants), Recherche (environ 1 100 personnes réparties dans 11 laboratoires) et Services support.
Depuis sa création en 1747, la plus ancienne école d’ingénieurs ne cesse d’être à la pointe de l’innovation dans l’organisation et le contenu des cursus, en liaison permanente avec une recherche d’un niveau d’excellence reconnu et qu’elle veut porteuse de valorisation.
Elle s’est engagée depuis septembre 2023 et avec l’ensemble de ses parties prenantes, dans une démarche pour élaborer son nouveau plan stratégique, Les Ponts Ambition 2030, avec l’ambition de devenir un centre de recherche et de formation de niveau international sur les questions de transition écologique, poursuivant et amplifiant une longue histoire au service des transitions qui ont traversé les sociétés à l’échelle globale.
L’Ecole nationale des ponts et chaussées est membre de l’Institut Polytechnique de Paris.
Descriptif des fonctions :
Sous l’autorité hiérarchique et fonctionnelle du (de la) directeur(rice) adjoint(e) à l’enseignement, en charge de la formation continue, il/elle a en charge le fonctionnement du pôle Innovation par le design. Il/elle encadre administrativement l’équipe et interagit avec les fonctions transversales de la formation continue. Il/elle prend en charge l’activité administrative et budgétaire de la d.school, est responsable des projets internes à l’équipe de la d.school. Il/elle contribue à la communication pour la valorisation de la d.school et ses programmes, avec les fonctions supports de la formation continue. Avec l’équipe pédagogique, en particulier le directeur du ME310, le/la titulaire du poste participe à l’administration des études et au processus d’accréditation et de certification.
Ces missions comprendront :
Coordination administrative des formations continues:
L’École nationale des ponts et chaussées, établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, a pour mission la formation initiale et continue d’ingénieurs de haut niveau, notamment en aménagement, construction, transports, industrie, économie et environnement.
Avec un effectif de 450 personnes, elle est principalement organisée autour de trois pôles : Formation (2 000 étudiants, 1 200 intervenants), Recherche (environ 1 100 personnes réparties dans 11 laboratoires) et Services support.
Depuis sa création en 1747, la plus ancienne école d’ingénieurs ne cesse d’être à la pointe de l’innovation dans l’organisation et le contenu des cursus, en liaison permanente avec une recherche d’un niveau d’excellence reconnu et qu’elle veut porteuse de valorisation.
Elle s’est engagée depuis septembre 2023 et avec l’ensemble de ses parties prenantes, dans une démarche pour élaborer son nouveau plan stratégique, Les Ponts Ambition 2030, avec l’ambition de devenir un centre de recherche et de formation de niveau international sur les questions de transition écologique, poursuivant et amplifiant une longue histoire au service des transitions qui ont traversé les sociétés à l’échelle globale.
L’Ecole nationale des ponts et chaussées est membre de l’Institut Polytechnique de Paris.
Descriptif des fonctions :
Sous l’autorité hiérarchique et fonctionnelle du (de la) directeur(rice) adjoint(e) à l’enseignement, en charge de la formation continue, il/elle a en charge le fonctionnement du pôle Innovation par le design. Il/elle encadre administrativement l’équipe et interagit avec les fonctions transversales de la formation continue. Il/elle prend en charge l’activité administrative et budgétaire de la d.school, est responsable des projets internes à l’équipe de la d.school. Il/elle contribue à la communication pour la valorisation de la d.school et ses programmes, avec les fonctions supports de la formation continue. Avec l’équipe pédagogique, en particulier le directeur du ME310, le/la titulaire du poste participe à l’administration des études et au processus d’accréditation et de certification.
Ces missions comprendront :
Coordination administrative des formations continues: