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La SUP de V, école du groupe CCI Paris Île-de-France Education, renforce son Département Innovation et Certification et recherche un Chef de Projet Innovation Pédagogique pour concevoir et déployer des dispositifs innovants.
Vous piloterez des projets, accompagnerez les utilisateurs et produirez des ressources numériques, en présentiel, distanciel ou hybride. Bac+5 et expertise pédagogique exigés pour ce poste.
SUP de V, école du groupe CCI Paris Ile‑de‑France Education, forme 3700 apprentis par an aux métiers de la vente, du management, de la gestion, des RH et de la QSE, fonctions supports de l'entreprise. Ses formations du Bac+2 au Bac+5 sont dispensées sur cinq campus en Ile‑de‑France ainsi que sur un canal 100% digital.
Elle propose également une offre de formation continue adaptée à un public professionnel, compatible avec leur activité et répondant aux besoins des entreprises.
Dans un contexte d'évolution des pratiques d'apprentissage et de développement des outils numériques au service de la formation, l'École renforce son Département Innovation et Certification.
Rattaché à la Responsable du département Innovation et Certification, le Chef de Projet Innovation Pédagogique contribue à concevoir, expérimenter et déployer des dispositifs, méthodes et outils favorisant l'innovation pédagogique et l'amélioration continue des parcours de formation.
Issu d'une formation Bac+5 en ingénierie pédagogique, sciences de l'éducation, technologies éducatives, gestion de projet, innovation pédagogique ou domaine équivalent. Une double compétence pédagogie/numérique est particulièrement appréciée.
Expertise ou forte sensibilité aux enjeux de la pédagogie dans l'enseignement supérieur.
Maîtrise des démarches de conception pédagogique et d'accompagnement des équipes.
Connaissance des modalités de formation présentielle, distancielle et hybride.
Capacité à conduire des projets transverses impliquant des dimensions pédagogiques, organisationnelles et numériques.
Le Groupe Chambre de Commerce et d'Industrie Paris Ile‑de‑France œuvre pour une politique active d'accueil des personnes en situation de handicap. Les candidatures sont étudiées selon ce principe.