Educateur spécialisé SESSAD F/HRéférence de l’offre: Instructeur en locomotion/SDIDV/Juin25 |
Etablissement: SDIDV Lieu de travail: Créteil Nature du contrat de travail: CDI
| Temps de travail: 35h Convention Collective : CCN 66 Statut et classification : Non cadre |
DESCRIPTION DE L’ETABLISSEMENTLa Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs.
La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 200 structures en gestion directe employant 5000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.
Le SDIDV, SESSAD constitué d’un SAFEP et SAAAS de 100 places accompagne avec une équipe pluridisciplinaire des jeunes de 0 à 20 ans, aveugles ou malvoyants, en dispensant un soutien spécialisé en milieu ordinaire
MISSIONS➢ Participer à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'évaluation du projet personnalisé de chaque usager
➢ Déplacements quotidiens dans les nombreuses écoles, collèges, lycées et lieux de vie des jeunes accompagnés
➢ Mener un accompagnement socio-éducatif visant à préserver, restaurer et développer:
. Les apprentissages scolaires
. L'autonomie dans tous les domaines
. Le savoir-être
. Le rôle citoyen
. La socialisation
➢ Travaille en partenariat avec le réseau existant et viser son développement
➢ Lien fréquent avec les parents et fratries
➢ Travailler en étroite collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire
➢ Participer aux diverses réunions (réunions de projet, groupe de travail, réunion de service etc..)
➢ Accompagner les usagers concernés dans leur projet d'orientation en secteur adulte
Diplôme: Diplôme d’Etat d’Educateur spécialisé (DEES), Permis B exigé
Autres critères :
- Connaissance sur les pratiques de prises en charges d’usagers en situation d’handicap mental et/ou avec trouble associés.
- Connaissance du secteur du handicap, adulte et des établissements proposant du travail adapté
- Connaissance dans le champ de l’autisme
- Compétence informatique