Cadre de santé en pédopsychiatrie I11 - H/F

Fondation ARHM; Oullins; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Plein temps

Résumé du poste

Une fondation de santé recherche un cadre de santé en pédopsychiatrie pour organiser et animer les équipes au sein de plusieurs unités. Le poste nécessite une forte collaboration avec le personnel médical et exige un diplôme de cadre de santé. Ce rôle impliquera la gestion des soins quotidiens, la formation du personnel et l'optimisation des ressources disponibles.

Prestations

Congés scolaires

Possibilité d'exercice dans des services de l'hôpital

Qualifications

• Être titulaire du diplôme de cadre de santé ou équivalence.
• Maîtrise des outils informatiques (Word, Excel).
• Capacités à animer et mobiliser une équipe.

Responsabilités

• Organiser l'activité paramédicale et coordonner l'équipe.
• Mettre en œuvre l'évaluation des pratiques professionnelles.
• Assurer le suivi budgétaire des enveloppes allouées.

Connaissances

Écoute

Résolution de conflits

Animation d'équipe

Communication

Formation

Diplôme de cadre de santé ou équivalence

Outils

Word

Excel

Description du poste

Cadre de santé en pédopsychiatrie I11 - H/F, Oullins

Quelles missions ?

Responsabilités principales

- Le cadre de santé exerce sa fonction en liaison et collaboration avec le médecin de l'unité, sous la responsabilité du cadre supérieur de santé et du médecin chef, dans le respect de la politique générale de l'établissement et de la Direction des Soins

- Il est plus particulièrement chargé d'organiser l'activité paramédicale des unités dont il est responsable, d'animer et coordonner les équipes, en veillant à l'efficacité et à la qualité de la prestation et des organisations

Responsabilités spécifiques

Coordonner le projet de soins avec le médecin des unités

- Contribuer à l'élaboration et coordination du projet de soins de l'unité en liaison avec le responsable médical et avec l'ensemble des intervenants de l'équipe

- Collaborer à l'organisation des inter-secteurs de pédopsychiatrie

- Organiser et planifier les soins quotidiens aux enfants et adolescents, les diverses rencontres les concernant, ainsi que les activités externes à l'unité

- Animer et coordonner l'élaboration des projets de soins de patients, l'évaluation et l'ajustement de ceux-ci par l'équipe pluriprofessionnelle

- Veiller à la traçabilité des éléments de la prise en charge dans le dossier individuel du patient mis à disposition de l'institution

- Participer activement aux réunions cliniques et aux groupes de travail transversaux

- Collaborer avec les partenaires pluridisciplinaires

- Accompagner les familles des enfants dans les soins mis en place

Favoriser l'adaptation professionnelle, la formation et la promotion du personnel et des stagiaires

- Mettre en oeuvre l'évaluation régulière des personnels, des organisations et des pratiques professionnelles

- Assurer l'accueil et l'encadrement des stagiaires et des nouveaux professionnels

- S'impliquer dans l'amélioration continue de la qualité dans toutes les dimensions du management et exercer un contrôle de la qualité et de la sécurité des soins (groupes de travail transversaux diligentés par la Direction des Soins ou institutionnels)

- Initier et favoriser la réflexion des professionnels sur leurs pratiques

- Faciliter la communication entre les différents acteurs: enfants, parents, soignants, partenaires internes ou externes

- Assurer une veille professionnelle sur l'évolution de la santé, des professions et des soins.

- Participer aux permanences et astreintes des cadres de santé de l'établissement

Dans le cadre de la gestion économique:

- Optimiser l'utilisation des ressources et moyens dont il dispose au regard des variations de l'activité et des priorités

- Assurer le suivi budgétaire des enveloppes allouées avec rigueur

- Veiller à la bonne utilisation des moyens alloués au transport des enfants

- Assurer un suivi des activités réalisées dans le service et en faire un bilan régulier

Quelle formation / diplôme ?

- Etre titulaire du diplôme de cadre de santé ou équivalence

- Maîtrise des outils informatiques actuels (Word - Excel ...)

- Capacités à animer, mobiliser et entraîner une équipe à composante pluridisciplinaire

- Capacités à traiter et résoudre les situations conflictuelles

- Disponibilité et écoute à l'égard des familles et des équipes

- Capacités à se positionner et à soutenir un message institutionnel

- Permis de conduire B - voiture personnelle - Déplacements fréquents.

- Congés pris sur les temps de fermeture des unités(congés scolaires)

Congés imposés sur les périodes de fermetures de la structure (1 semaine à chaque vacance scolaire et 4 semaines en août), possibilité d'exercice dans des services de l'hôpital sur ces périodes.

Début contrat: dès que possible

Lieux de travail: multisite à définir en fonction de l'activité et des compétences acquises

Secteur: Pédopsychiatrie secteur I 11

Activités au sein du pôle en CMP / CATTP / HDJ / Périnatalité