Auxiliaire de puériculture (H/F)

cdg69; Blois; Sur place; EUR 25 000 - 30 000; Plein temps

Résumé du poste

Une collectivité recherche un auxiliaire de puériculture pour accueillir et soutenir les enfants dans un multi-accueil. Le candidat doit être capable de travailler en co-éducation tout en respectant les valeurs de bienveillance et de bientraitance. Une connaissance approfondie de la psychologie de l'enfant ainsi qu'une formation adéquate sont requises pour ce poste à temps plein.

Qualifications

• Connaissance de la psychologie de l'enfant.
• Compétences en techniques préventives et éveil de l'enfant.
• Maitrise des méthodes pédagogiques adaptées.

Responsabilités

• Accueillir et accompagner les enfants et leurs familles.
• Proposer des activités qui favorisent l'autonomie des enfants.
• Répondre aux besoins quotidiens des enfants.

Connaissances

Patience

Sens des relations humaines

Empathie

Polyvalence

Sens de l'observation

Capacité d'adaptation

Formation

Diplôme d'Etat d'auxiliaire de puériculture

Certificat d'aptitude aux fonctions d'auxiliaire de puériculture

Formation HACCP souhaitée

Description du poste

Détails de l'offre

Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Auxiliaire de puériculture de classe normale
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Accueillir et accompagner l’enfant dans son quotidien au sein du multi accueil en respectant les principes de bienveillance et de bientraitance, et en co-éducation avec les valeurs familiales.
Cet emploi de catégorie B est susceptible d'être ouvert à un agent non titulaire de droit public en application de l'article du Code général de la Fonction publique.
Ce poste est à pourvoir dès que possible. Missions / conditions d'exercice Accueillir les enfants et leurs familles dans le respect et la bienveillance
- Soutenir la parentalité
- Accompagner les enfants dans leur quotidien et répondre à leurs besoins
- Proposer des activités riches de sens qui laissent place à l’imaginaire et à l’autonomie des enfants
- Contribuer à la mise en œuvre et au développement du projet d’établissement Profils recherchés Qualités requises :
Patience
Sens des relations humaines
Empathie
Polyvalence
Sens de l'observation
Capacité d'adaptation
Compétences
Savoirs :
Psychologie de l'enfant (connaissance générale)
Techniques préventives de portage et d'éveil de l'enfant
Étapes du développement psychomoteur de l'enfant
Règles élémentaires d'hygiène et de sécurité alimentaire
Principes fondamentaux liés à la nutrition infantile (sécurité alimentaire)
Méthodes pédagogiques et activités éducatives adaptées aux jeunes enfants (motrices, créatives, symboliques, cognitives)
Modes de communication gestuelle pour les bébés et les jeunes enfants
Savoir-agir :
Surveiller l'État général des enfants, repérer les problèmes de santé
Repérer les besoins des enfants
Travailler en équipe dans le respect du projet, en lien avec les professionnels de la structure (partage d'informations relatives à l'accompagnement de l'enfant)
Organiser son travail au sein d'une équipe pluridisciplinaire
Adapter en permanence l'organisation (activités, pauses) en fonction des besoins des enfants et du taux d'encadrement, en concertation avec les collègues
Maitriser les outils de communication professionnelle (écrite et orale)
Conditions de diplômes et compétences :
Diplôme d'Etat d'auxiliaire de puériculture, certificat d'aptitude aux fonctions d'auxiliaire de puériculture ou diplôme professionnel d'auxiliaire de puériculture et une formation HACCP souhaitée.