AUXILIAIRE DE PUERICULTURE – CRECHE HOSPITALIERE (H / F)

Hôpital de Poissy-Saint-Germain-en-Laye; Saint-Germain-en-Laye; Sur place; EUR 30 000 - 35 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement hospitalier recherche un auxiliaire de puériculture pour sa crèche. Vous aurez la responsabilité d'assurer le bien-être des enfants, organiser des activités d'éveil et travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire. Le poste nécessite un diplôme d'État et une grande autonomie. Des horaires flexibles incluant des week-ends sont à prévoir.

Qualifications

• Être titulaire du diplôme d'État d’auxiliaire de puériculture.
• Grande autonomie pour mener à bien les activités.
• Compétences techniques en matière d'hygiène et réglementation.

Responsabilités

• Prendre soin de chaque enfant de façon individualisée.
• Proposer et animer des activités d'éveil.
• Travailler en équipe pluridisciplinaire.

Connaissances

Autonomie

Compétences relationnelles

Organisation

Communication

Formation

Diplôme d'État d’auxiliaire de puériculture

Description du poste

Overview

Poste proposé AUXILIAIRE DE PUERICULTURE - CRECHE HOSPITALIERE (H / F). Contrat CDD; Détachement; Mutation. Descriptif : Vous avez un attrait pour le domaine de la petite enfance, nous avons une opportunité pour vous.

Nous recherchons nos futurs auxiliaires de puériculture. La crèche de l'hôpital est située dans un bâtiment annexe à proximité de l'hôpital de Poissy. Elle comprend 60 berceaux et est ouverte de 6h30 à 21h30.

Établissement : Centre hospitalier intercommunal de Poissy Saint-Germain-en-Laye (CHIPS), établissement public de référence dans le soin, l'enseignement et la recherche. Il fait partie de la Direction Commune avec les CHIMM et CHFQ et est structuré en 9 pôles d'activités.

Les missions principales

• Prendre soin de chaque enfant de façon individualisée et adaptée, créer un climat de confiance et de sécurité.
• Favoriser le bien-être et l’éveil de l’enfant, respecter son rythme et sa culture familiale, et être disponible auprès de l’enfant et de sa famille.
• Proposer et animer des activités d'éveil pour favoriser le développement psychomoteur, l’autonomie et l’épanouissement.
• Travailler en équipe, participer aux réunions, contribuer au projet de la structure et à des événements (fêtes, décoration, thèmes).
• Participer à l’aménagement du temps et de l’espace afin de rendre le lieu de vie le plus adapté et accueillant possible.
• Collaborer avec l’éducatrice de jeunes enfants et transmettre l’évolution de chaque enfant à l’équipe.
• Répondre aux demandes des parents en matière d’écoute et de conseils.
• Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité; assurer un environnement propre et l’entretien du matériel.
• Réaliser des opérations de bio-nettoyage et assurer la polyvalence (missions logistiques, restauration, ménage et lingerie).

Exigences du poste

Étre titulaire du diplôme d'État d’auxiliaire de puériculture.

Conditions d'exercice

Instruction et contrôle : agir sous l’autorité directe de la directrice et rendre compte des activités et des problèmes rencontrés; recevoir des conseils de travail de l’éducatrice de jeunes enfants.

Elle administre les médicaments par délégation et assure l'ouverture et la fermeture de la structure.

• Autonomie et responsabilité : grande autonomie pour mener à bien les activités; responsabilités importantes notamment dans les soins aux enfants.
• Relations fonctionnelles : travail en équipe pluridisciplinaire, transmission des informations et travail d'équipe.
• Compétences techniques : suivre la législation et la réglementation en vigueur; respecter les rythmes et les besoins de l’enfant; savoir animer un groupe d'enfants; être créatif (supports éducatifs, jeux selon l'âge), savoir déceler un problème; savoir se maîtriser en situations d’urgence et faire face à l’imprévu; savoir gérer son stress et être force de propositions; savoir s’informer et se former; connaître les normes HACCP et les protocoles d’entretien; comprendre les règles d’hygiène.
• Compétences relationnelles et organisationnelles : communiquer avec les enfants, les parents et les collègues; avoir de la patience; s’adapter rapidement au fonctionnement de la section et au changement de planning; communiquer avec diplomatie et clarté; informer et conseiller les parents; rendre compte; organiser son travail selon les contraintes de service; sens de la transmission des informations; être disponible, tolérant, accueillant, dynamique et motivé; sens de l’observation et de l’écoute; discrétion et respect du secret professionnel; capacité à travailler en équipe; polyvalence.
• Sens de l’observation et de l’écoute : discrétion et secret professionnel.

Horaires et conditions

Travail en 7h30 par jour avec une pause repas de 30 minutes incluses. Horaires proposés : 6h30 – 14h; 8h – 15h30; 9h30 – 17h; 10h30 – 18h; 11h30 – 19h; 14h – 21h30. Flexibilité demandée. Les jours de repos sont les week-ends et les jours fériés, ainsi que certaines périodes de fermeture de la structure. Des réunions et formations peuvent avoir lieu en dehors des horaires planifiés ou d’ouverture.

Contraintes spécifiques : adaptation du nombre de professionnels au nombre d’enfants.