Auxiliaire de puericulture

Détails de l'offre

Famille de métiers

Enfance, famille > Petite enfance

Grade(s) recherché(s)

Auxiliaire de puériculture de classe normale

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté pour les besoins des services ou en raison de la nature des fonctions, lorsqu'aucune candidature de fonctionnaire n'a abouti. La durée du contrat ne peut excéder trois ans, renouvelable jusqu'à un maximum de six ans.

Temps de travail

Temps non complet, 29h30 hebdomadaire

Description de l'emploi

Accueillir les enfants, les parents, et répondre aux besoins du jeune enfant pendant sa période d’accueil.

Rattachement hiérarchique

Rattaché(e) à la Coordinatrice Petite Enfance

Conditions de travail

• 29h30 par semaine avec 24 jours de congé annuel
• Participation à la mutuelle, adhésion au CNAS, et à l’Amicale du personnel
• Travail sur trois rythmes : matin, soir, coupé

Missions et conditions d'exercice

• Accueillir parents et enfants : transmissions, horaires, vérification des ordonnances, prise de notes
• Répondre aux besoins des enfants : observation, accompagnement, autonomie, verbalisation, interaction, jeux, aménagement des lieux
• Organiser et participer aux activités, contribuer aux repas, assurer l’hygiène, préparer ateliers d’expression
• Participer aux sorties, accompagner stagiaires, participer au nettoyage, appliquer règles d’hygiène et de sécurité
• Participer aux réunions, contribuer au projet éducatif, recenser les besoins matériels

Responsabilités en l’absence du responsable

• Gérer le planning et les événements quotidiens selon règlements et protocoles
• Informer la hiérarchie en cas de besoin

Profils recherchés

Formation

Diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture

Compétences techniques

• Connaissance des besoins de l’enfant
• Savoir materner et favoriser l’autonomie
• Compétences en travaux manuels, créativité, imagination
• Notions de psychologie

Aptitudes personnelles

• Sens de l’accueil, bon relationnel, discrétion, devoir de réserve
• Écoute, patience, confiance avec les parents, esprit d’équipe
• Réactivité, capacité à gérer des événements, rendre compte