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Une entreprise innovante recherche un auxiliaire de puériculture passionné pour rejoindre son équipe dynamique. Dans ce rôle, vous serez responsable de l'accueil quotidien des enfants, en veillant à leur bien-être, leur santé et leur sécurité. Vous aurez l'opportunité de travailler en étroite collaboration avec les familles pour soutenir le développement des enfants et leur intégration en collectivité. Ce poste offre un environnement stimulant où votre créativité et vos compétences relationnelles seront mises à l'honneur. Si vous êtes motivé par le bien-être des enfants et souhaitez faire une différence, cette opportunité est faite pour vous.
Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif
Grades recherchés : Auxiliaire de puériculture de classe normale, Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
Ouvert aux contractuels : Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires. Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente d'un recrutement de fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail : Temps complet
Sous la responsabilité de sa direction, l'auxiliaire de puériculture en structure multi-accueil est chargé de l'accueil quotidien des enfants, de la réponse à leurs besoins, de leur bien-être individuel et collectif, leur santé, leur sécurité, leur éveil et leur épanouissement. Il veille également à la bonne intégration en collectivité des enfants qui lui sont confiés.
Accueillir et accompagner l'enfant et sa famille : Assurer l'accueil de l'enfant et de sa famille, recueillir les informations sur les habitudes de l'enfant, soutenir le parent dans sa fonction parentale, transmettre des informations à ses collègues et à la hiérarchie, proposer et mettre en place des activités d'éveil adaptées, participer aux événements festifs, suivre le rythme de chaque enfant.
Veiller au bien-être physique et affectif : Participer à l'adaptation de l'enfant en collectivité, observer l'enfant, participer aux réunions d'équipe, appliquer les procédures et protocoles, connaître et appliquer les gestes de premiers secours, connaître le développement psychoaffectif de l'enfant, disposer de qualités relationnelles, savoir accompagner l'enfant dans la vie en collectivité, analyser et gérer les situations, déceler des signes de maltraitance ou de pathologie, évaluer la capacité d'intégration, faire preuve de créativité, de réactivité, d'organisation, gérer son stress, identifier les besoins des enfants, organiser les espaces, prévenir les dangers, relayer l'information et travailler en équipe et en transversalité.