ATSEM - MAIRIE DE GUA (LE) (H/F)

Fonction Publique Territoriale; Le Gua; On-site; EUR 19,000 - 25,000; Full time

Job summary

La Commune de Le Gua recrute un ATSEM pour le hameau de Prélenfrey. Vous assistez l'enseignante et participez aux activités pédagogiques tout en veillant à la sécurité et à l'hygiène des enfants.

Le poste est fractionné et annualisé dans l'année civile, avec mobilité éventuelle sur les lieux de mission et remplacements selon les besoins. CAP petite enfance exigé et expérience de 2 ans recommandée.

Qualifications

• CAP petite enfance exigé pour le poste.
• Expérience d'au moins 2 ans souhaitée.
• Titulaire du concours ATSEM ou contractuel avec CAP.

Responsibilities

• Assister l'enseignante dans les activités pédagogiques.
• Assurer la sécurité et l'hygiène des enfants.
• Veiller au bon fonctionnement des temps périscolaires et à la qualité d'accueil.

Skills

Assistance pédagogique

Sens de l'accueil

Travail en équipe

Réactivité

Gestion de classe

Education

CAP petite enfance

ATSEM concours ou équivalent

Job description

La Commune de LE GUA comprend trois hameaux (Les Saillants, St Barthélemy et Prélenfrey). L'agent qui sera recruté occupera le poste d'ATSEM sur le Hameau de Prélenfrey. Le volume d'heure à effectuer entre le 04 janvier 2027 et le 31 août 2027 est de 855 heures annualisées, répartie entre les périodes scolaire et les vacances. L'agent travaillera 2 jours sur les petites vacances et 6 jours durant les grandes vacances et 1 mercredi au cours de l'année. L'ATSEM évolue au sein d'une équipe éducative pluridisciplinaire (scolaire et périscolaire). Il/elle contribue à travers sa posture et son dialogue, à la bonne assistance de l'enseignant(e) et à la qualité des accueils périscolaires. Il/elle participe au développement du "vivre ensemble" dans le respect du rythme des enfants et de leur sécurité. Il/elle participe à la mise en oeuvre des orientations de la commune (PEDT, projets etc..)

A- MISSIONS:

• Assiste l'enseignante dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
• Assure les qualités d'animateurs durant les temps périscolaires (associés au temps scolaire)
• Veille et assure la sécurité et l'hygiène

B-CONDITIONS DE TRAVAIL:

• Lieu principal d'intervention: Ecole de Prélenfrey,
• Horaires et mission liées à la présence des enfants donc temps de travail fractionné et/ou annualisés,
• Est amené à être mobile sur les lieux de missions (trajets) ,
• Temps de travail pendant le temps de repas des enfants,
• Entretien approfondit des locaux durant les vacances scolaires ,
• Missions variées, polyvalence,
• Position débout/accroupie/à hauteur d'enfants,
• Port et manipulation de charges et produits d'entretien,
• Est amené à effectuer des remplacements ou autres tâches/missions nécessaires à la continuité de service.

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale: ATSEM principal de 1ère classe, ATSEM principal de 2ème classe

Profil recherché

Le poste est ouvert à des fonctionnaires titulaire du concours d'ATSEM ou à des agents contractuels ayant obligatoirement le CAP petite enfance. Une expérience de 2 ans minimum est exigée.

Les compétences requises

• Se positionne comme un acteur éducatif impliqué dans l' ’apprentissage des actes de la vie quotidienne aux enfants (hygiène, autonomie, responsabilisation, motricité, éveil…)
• Disponibilité et sens de l'accueil
• Réagit et intervient en cas d’incidents, d’imprévus et/ou de conflits ou problématiques d’équipes, familles ou enfants (situations d'urgence, de conflit ou d'agressivité)
• Sens des responsabilités (environnement sanitaire des enfants accueillis, règles de sécurité)
• Créé une relation éducative cohérente: tenue vestimentaire correspondante aux missions, vocabulaire et langage correspondants aux différents publics et partenaires (équipe enseignante, hiérarchie, élus, enfants de la maternelle, enfant à besoins particuliers, familles), communication positive, bienveillance, fais respecter le cadre, permet le développement des relations entre les différents acteurs
• Respecte le cadre scolaire et périscolaire (horaire, disponibilité, assistance…)
• Favorise et véhicule les valeurs et règles du vivre ensemble et de la citoyenneté (laïcité, partage, respect d’autrui…)
• Est force de proposition dans la mise en place de projets et programmes d’activités pouvant être en lien avec des évènements de tout horizon (périscolaire du soir et/ou de la pause méridienne)
• Capacité à travailler en équipe (écoute, collabore, propose, autonomie, patience…)
• Avoir connaissance et s’associer aux devoirs et obligations du service public
• Se réfère à la responsable du service pour toute décision ou demande d’ordre administratif et légal
• Sait animer, faire vivre les temps périscolaires
• Fait preuve d’imagination et de créativité
• Est rigoureux et dynamique, prévoyant et organisé
• Sens de l’écoute et de l’observation, réactivité
• Vouloir se former, rechercher
• Etre véhiculé et avoir son permis B

Présentation de Fonction Publique Territoriale

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